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(什么是中国舞)-怎么和家长介绍中国舞
中国,芭蕾,舞蹈(什么是中国舞)-怎么和家长介绍中国舞
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
这里是兔丫丫说早教，忧你所忧，写你所想。引语
贴吧里，总有家长朋友向广大网友发出这类求助：
问题一：我家孩子今年4岁了，是给她学中国舞还是芭蕾呢？听说，芭蕾更专业……
问题二：我家孩子学了两年中国舞了，突然想去学芭蕾了，我该不该让她转呢？
问题三：中国舞是不是就是练武术？芭蕾是不是只跳天鹅湖？
问题四：是不是学芭蕾比学中国舞的气质更好？
……
求人不如求己，家长们务必先做好功课。只有先懂什么是中国舞，什么是芭蕾，才能知道怎么选。
起源与地位
有人认为：芭蕾出身高贵，中国舞平民化。
有这样想法的人，多半是因为，只知道芭蕾舞源于西方皇室。曾一度专为迎接外宾，庆祝盛典而助兴。却不知道芭蕾舞也是在民间舞蹈的基础上，提炼、加工以及规范化而形成的欧洲传统舞蹈艺术。不是芭蕾不够亲民，它也在向着普通人张开怀抱。
他们可能只知道，中国舞源于中国古代的宫廷乐舞。为达官贵胄、文人雅客所演。却不知道它融合了戏曲和武术等元素，正是中国传统文化的精髓。不是中国舞不够高贵，她的平民化是她的包容。
基训
有人说，中国舞抄袭了芭蕾的基训。
我想说，只能用“借鉴”和“取其精华”来概括。
不可否认，芭蕾的基训体系较为完善，也较科学。中国舞的基训借鉴了芭蕾舞基训的理念和体系。但是，中国舞有其特色的部分，比如，其手位和身韵源于戏曲，其技巧又源于武术。所以，中国舞有其成熟的基训体系，只是前期的基础训练与芭蕾类似。
这也是就是为什么基训阶段，学中国舞的孩子还可以去学芭蕾，学芭蕾的孩子也可以转学中国舞。而后期，例如中国舞到了6级以上，再转芭蕾，其脚步动作就会欠一点。而如果芭蕾练久了，再转中国舞，中国舞的身韵和技巧学习起来将比较吃力。
芭蕾基训
体系与审美
西方的性格是彰显直白，有板有眼，有章有法。所以，芭蕾舞的审美以“开、绷、直、立”为原则。
东方的性格是内敛和含蓄，讲求张弛有度。中国舞则是讲究迂回之势，欲左先右，欲走还留。
我更欣赏中国舞所带给人的韵味，余香不断。因此，我将花较大笔墨带你们感受中国舞的意境。
1、芭蕾
芭蕾的发展共经历了五大阶段：早期芭蕾、浪漫芭蕾、古典芭蕾、现代芭蕾和当代芭蕾。其中，我们所熟悉的《仙女》属于浪漫主义芭蕾，而《天鹅湖》属于古典芭蕾，《天黑请闭眼》则属于现代芭蕾。从其各阶段的特色可以看出，芭蕾不再只是贵族的权力，芭蕾也在挣脱束缚，向着自由发展。
目前，世界公认的六大芭蕾学派包括俄罗斯学派、丹麦学派、法兰西学派、英国学派、美国学派和意大利学派。但是，国内我们所能接受的北舞芭蕾的体系，主要受俄罗斯学派的影响。
2、中国舞
中国舞分为中国古典舞和中国民族民间舞。中国古典舞分别为四大派别：身韵、敦煌、汉唐、昆舞；而中国民族民间舞则包括傣族舞、蒙古舞、新疆舞等等，这些极具民族和地方特色，大家还是可以分清的。而古典舞四大派别，若不知道，也是门外汉。
（1）身韵
身韵舞蹈是戏曲身段和中华武术的结合和完美呈现。经典的舞蹈很多，如邵俊婷《爱莲说》、刘岩《胭脂扣》、王亚彬的《舞扇丹青》，黄豆豆的《秦俑魂》。
它所呈现的是一种身轻如燕的姿态，欲走还留的韵味。阴柔相和，刚柔并济。只道是：
慢态不能穷，繁姿曲向终。低回莲破浪，凌乱雪萦风。
爱莲说
如果说有些人把古典舞的技巧完全认为是武术，言过其实。他是以武术为基石，结合音乐和要表现的情感，所展现出来的一组组短句，而这些短句又完美地衔接成了完整的舞蹈。只道是：
耀如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。
墨舞
（2）敦煌
敦煌舞以敦煌壁画的人物造型为原型，加以创作改编，辅以琵琶、长绸为道具，以手部和胯部动作的组合变化来展现的曼妙舞姿。经典的舞蹈当属《飞天》。
反手拨弦自在弹，盛唐流韵袅千年。
（3）汉唐
汉唐舞是汉唐文化的兼收并蓄，它的表现以广袖、水袖、鼓为特色，以斜塔式为基本形态，讲究行云流水之势，龙趋凤回之态。典型的舞蹈有《踏歌》、《玉人舞》、《相和歌》等。汉成帝刘骜第二任皇后赵飞燕，后人评价其“手如拈花颤动，身形似风轻移”，正应了汉唐舞的神韵。
低身锵玉佩，举袖拂罗衣。对檐疑燕起，映雪似花飞。
玉人舞
（4）昆舞
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