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洋务运动的质(洋务运动的质和教训)
洋务运动,洋务派,中国洋务运动的质(洋务运动的质和教训)
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
展示材料：材料一 “上海轮船招商局创办后三年，外轮就损失1300万两（白银），湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”材料二 湖北织布局的机器全部购于英国，投产后，日产棉纱100担，能织原色布、斜纹布、花布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。教师总结：洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
展示材料：材料一：甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
材料二：洋务派办的军事工业，全是官办质，不但不能自主经营，而且在管理方式上还存在官僚衙门的恶习。以福州船政局为例，局内人员的“薪水工资”竟占了全部经费的80。它们的生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业。在官督商办的民用企业中，这类问题也同样存在。教师总结：洋务运动失败最根本的就是没有变革封建制度。所以，洋务运动没有使中国富强起来。
（三）小结与练习
1、师生共同总结归纳，构建本课知识体系。
板书设计
洋 务 运 动
原 因：清王朝内外交困，为摆脱困境。
目 答：维护清王朝的统治
中 央：奕訢
地 方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
口 号：“自强”、“求富”
作 用：
①刺激了民族资本主义的早期发展，推动近代化进程。
②在一定程度上抵制了外国经济势力扩张。
2、 学生当堂完成 “练一练•选择连线”
李鸿章 安庆内军械所
曾国藩 上海轮船招商局
张之洞 福州船政局
左宗棠 汉阳铁厂
3、布置学生课外完成[温故知新]、[问题探究]。
4、鼓励学生自选练习题进行练习。
教学反思
洋务运动是中国近代史的重要内容，本节课的重点是在学生了解洋务运动史实的基础上，对洋务运动做出正确评价，洋务运动处于中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，它对于中国近代社会的发展，既有积极的推动作用，又有消极的不良影响；从而教会学生运用唯物史观来对事物一分为二的评价。
一、好的方面1、对教材的重难点把握得比较准确；
2、课堂能围绕重难点选择恰当的教学方法，如学生自主学习，列表记忆，组织学生辩论，这样，学生对知识的掌握较扎实，有效且有趣；
3、课堂上能较多地把时间还给学生，让学生与文本之间有充分的交流，这样避免了教师满堂灌，培养了学生自主学习的习惯与能力．
二、不足的一面１、组织各组学生辩论，但效果不佳，有待于探究更好的组织形式，更好的培养学生的思辩能力；
2、课堂上的细节注意不足，比如对洋务运动的评价，它的消极面、积极面，没有书写出具体的条目，这样实际上不便于学生理解，记忆。
3、通过结合课本材料来分析，培养学生作材料题的能力，感觉学生在这一块掌握得不太理想，以后将着重培养学生分析、解决问题能力。
在教学中，方法比结论更重要，过程比结果更重要。所以，不仅要注重掌握知识的结果，而且更应突出知识形成的过程。以学生原有的知识为出发点，帮助学生在整体上掌握史实，在对史实的分析中得出结论，培养学生论从史出的实事求是的观念和研究认识历史事件的基本方法，为其自主学习创造时间和空间。
本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。
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