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皮亚杰三山实验(皮亚杰三山实验考察的是什么)
孩子,家长,游戏皮亚杰三山实验(皮亚杰三山实验考察的是什么)
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
如果孩子一脸茫然,家长可以进行引导,孩子一定会从难以置信到欣喜若狂。
慢慢的孩子就会化被动为主动,主动带家长去寻找,然后一把掀开遮盖物,满满的成就感。
当孩子对这游戏熟能生巧时,家长就可以“变魔术”了,当然不是大师级别的,而是在宝宝面前抓住一个玩具,然后狂魔乱舞一番,给宝宝猜玩具在哪。
除了可以透露线索,家长还可以装模作样的让宝宝“吹一下”,然后再把玩具展现出来。
2岁以上:角逐捉迷藏
家长藏的时候要根据孩子的耐和特,找准时机透露线索让孩子顺利找到,让孩子能在预期中得到满足,心情更愉悦,也能让孩子更自信和有掌控感。
孩子藏的时候要谨遵“不嘲讽、不纠正”原则,要知道孩子玩捉迷藏游戏的初衷是为了寻找乐趣,而认知水平的发展受限,让孩子是无法理解家长的思想和解说的,既然如此,又何苦苦口婆心的强行灌输呢。
强行让孩子接受家长的建议,不仅会失了乐趣,还会让孩子自信心受挫,变得不知所措,畏手畏脚。
家长只需要努力配合孩子演戏就好,尽量麻痹自己:我看不见我看不见,然后努力寻找孩子,最终假装欣喜的叫一句:原来你在这啊。
在捉迷藏过程中,家长也并不需要一味的迎合孩子,偶尔也可以“不动声色“的给孩子一点小提示,比如“我听到哪里发出声音了,是不是宝贝发出来的呢?”“我好像看到你的脚啦”等等,让孩子在下次捉迷藏中,能有所警醒,更加精进。
当然,家长也一定要把游戏规则给孩子讲解明白,比如高高的窗台、封闭而危险的空间、出门后等,是不适合玩捉迷藏的,以免乐极生悲。
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本文到此结束,希望对大家有所帮助呢。
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