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闫帅简介(资料简历图片)

衡水,专业,艺术闫帅简介(资料简历图片)

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

　　原名：闫帅； 艺名：鸣吭 　　 　　男，汉族，中共党员，大学本科文化程度，衡水学院第一届播音与主持艺术专业学生。衡水电视台新闻综合频道实习主持人，身高 1.74米。射手座，偏摩羯座。 　　· 1986年11月29日生于河北省邯...,

简介

　　原名：闫帅； 艺名：鸣吭

　　

　　男，汉族，中共党员，大学本科文化程度，衡水学院第一届播音与主持艺术专业学生。衡水电视台新闻综合频道实习主持人，身高 1.74米。射手座，偏摩羯座。

　　· 1986年11月29日生于河北省邯郸市，山西人。

　　· 2002年就读于邯郸市第一中学；

　　· 2005年考入大连交通大学，后因专业兴趣问题于2006年退学，返乡复读。

　　· 2007年考入衡水学院播音与主持艺术专业；

　　·2008年-2009年两次赴中国传媒大学（原北京广播学院）培训学习，于2008年进入衡水市电视台实习，主持《衡水新闻联播》节目并为部分栏目作配音解说。

　　·博客地址：minghangsounds.blog.163.com

回忆三年-苦中有甜

　　当友人、同学、同事们问及闫帅从2005-2007年的三年三次参加高考并伴有从大学退学的经历时，闫帅总是喜欢用“回忆三年，苦中有甜”这样一句话作为起始，向大家讲述他“苦中有甜”而又“风雨兼程”的三年：

　　 2005年，当初自己是一个初出茅庐的小伙子，对高考的残酷性并没有完全认识到，以至于最终考试成绩极不理想，但处于对大学生活的好奇和向往，当初并没有选择复读。2005年夏末秋初，第一次来到了一座美丽的海滨城市――大连，准备在那里开始奋斗来完成自己曾经的梦想，同时也开始了人生中第一次的大学学习和生活。

　　2006年，1月，经过近半年在大学的学习，发现自己对所学专业---软件，并没有足够的兴趣，而且学习效果也不是很理想，与初入大学时的想法有着天壤之别，经过自己反复斟酌加之与亲、友的商议，在经过了慎重考虑之后选择了复读，办理相应的退学手续后返乡。同年参加第二次高考，由于大学生活“阴影”加之复习时间的不充裕，并没有考出理想的成绩，于是走上了第三次的高考征程。

　　【到这里，我们不妨换位思考一下，如果是自己，当时的心境会是怎样的？】

　　2007年，2月，那时省里有关于播音与主持方面的招生考试，报着对该专业的喜爱和即将到来的第三次高考的压力，自己进行了相应准备并参加专业测试，虽没有经过任何专业人士的辅导和相关专业的学习，但测试成绩相对理想，正是这次专业测试的选择在2007年6月的第三次高考之后把自己带进了衡水学院播音与主持艺术专业，开始了专业学习深造。

第二次走进大学

　　在开始第二次进入大学后，由于过去三年的不易，他开始了与第一次完全不同的大学学习、生活，在专业上取得了相对不小的进步，在与专业相关的各种活动中多次获得奖励，并获得了老师及市 委领导的认可，在校期间曾任班长、校招生办公室学生助理，并担任校电台新闻组组长。2008年5月4日，在衡水市青联一次全会暨市学联第三次代表大会中作为青年代表献词并宣读会议议程，同年为衡水市在中央文明办主办，河北省体育局、河北省文明办、河北电视台承办的“迎奥运 讲文明 树新风”电视知识礼仪大赛中作为衡水市代表队成员取得了省三等奖的成绩。期间又在中国传媒大学（原北京广播学院）完成了播音员、主持人培训学习课程。在2008年9月，新一届的播音与主持专业学生进入学院后，闫帅负责08级辅导员助理工作，对新生进行专业辅导，并于2008年11月进入衡水市电视台实习，主持《衡水新闻联播》节目并同时为台里部分栏目进行配音解说工作。2009年9月，参与了河北省庆建国60周年大学生朗诵大赛，荣获省第一名的好成绩。

播音主持艺术方向

　　播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

　　本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

　　本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。

　　 学科：文学

　　门类：艺术类

　　专业名称：播音与主持艺术

　　业务培养目标：

　　本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、

　　电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

　　业务培养要求：

　　本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、

　　播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论、基本知识；

　　2．具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识；

　　3．具有广播电视播音与节目主持的基本能力；

　　4．了解并掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策；

　　5．具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力；

　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　大学期间主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学。

　　大学期间主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。

　　大学期间主要实践性教学环节：包括专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：文学学士

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。