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周建民(教授)简介(资料简历图片)
辽宁省,校本,硕士学位周建民(教授)简介(资料简历图片)
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
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副教授,男,中共党员,1965年6月出生于吉林省四平市,就职东北大学文法学院教授。,
人物简介
副教授,男,中共党员,1965年6月出生于吉林省四平市,1988年毕业于东北师范大学教育系学校教育专业,获教育学学士学位;1999年毕业于北京师范大学教育系教育管理专业,获教育学硕士学位;现为东北大学行政管理专业在读博士研究生;曾在沈阳大学师范学院、沈阳市教育学院工作。
教育科研
主要研究方向为教育行政管理、教育政策,先后主持并参与过12项省部级科研项目,比较具有代表性的包括:⑴《深化复试改革,科学制定复试考核指标体系,选拔优秀人才》,省教育科学规划办,2007(在研,执行负责人);⑵《辽宁省基础教育“择校”问题研究》,省教育厅,2007(结题,项目负责人);⑶《高校毕业生就业政策问题探究》(L06BSH012),省社科基金项目,2006(结题,项目负责人);⑷《扩招后大学生就业平台搭建的对策研究》(高教37-3),省教育科学“十一五”规划项目,2006(结题,项目负责人);⑸《辽宁省软科学体系建设及发展研究》,省科技厅项目,2004-2006(课题参与者);⑹《关于学分制研究》,东北大学教育科学“十一五”规划项目,2006-2007(结题,项目负责人);⑺《硕士研究生就业状况对其培养质量之影响研究》,东北大学学位与研究生教育科研计划立项,2006-2007(结题,项目负责人)。
另外,主编、参编过7部著作,先后发表过30余篇学术论文。比较具有代表性的著作有《心理学》(辽宁大学出版社1997年版)、《素质教育研究与实践》(理论研究)(辽宁民族出版社1999年版)等;比较具有代表性的论文是:我国研究生“扩招”政策的价值分析(学位与研究生教育,2007.10),西方校本管理政策运行缺陷之评析(中国教育学刊2004.12),“校本管理”与“校长负责制”之运行环境比较(人大复印资料《中小学学校管理》,2007.03),西方校本管理政策本土化之困境与出路(辽宁教育研究,2007.5),西方校本管理政策的新自由主义经济学基础探究(教学与管理(理论版),2007.2),西方校本管理及其对我国教育管理研究的启示(东北大学学报(社科版),2004.5),等等。
围绕着研究方向,还承担着硕士生、本科生的培养任务,曾开设过《教育学原理》、《教育行政与学校管理学》、《教育政策理论研究》、《教育经济学》、《管理学原理》、《管理心理学》、《心理学》等多门课程。所指导的硕士研究生有两人获得辽宁省优秀硕士学位论文:一是李凌汉(02级)撰写的《辽宁高等教育人力资源开发功能的缺失及对策研究》,曾于2005年分别获得辽宁省优秀硕士学位论文和东北大学优秀硕士学位论文;二是王旭(04级)撰写的《我国民办高等教育公平缺失的政府责任研究》,曾于2007年获得辽宁省优秀硕士学位论文。
此外,撰写的论文还多次获得省级、校级奖励。
本文到此结束,希望对大家有所帮助呢。
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