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孩子厌学、弃学，家长该怎么办？
孩子,厌学,家长孩子厌学、弃学，家长该怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
接受与自己看法不一致的人和事。“你这样想啊”“你是这样的思维方式啊”，让自己慢慢学会不再有强求心，不去控制别人，让别人按自己的想法做，否则就不高兴。
慢慢去除自己的各种“恶心”，《为什么像我这样善良的人还经常感到痛苦》一文中说，如果一个人的内心有痛苦，就说明这个人的内心一定有和这个痛苦相对应的恶存在。曾经，也觉得自己做的很多，很善良，读完这篇文章，才发现自己内心深处原来也有许多的“恶心”：傲慢心、贪求心、妒忌心、愚痴心、心胸狭隘等等。当觉察到这些，慢慢去除它们，会觉得浑身很轻松。
对爱人的看法有了180°的大转弯。通过学习，很奇怪，我之前对他的种种不好的看法不知什么时候都没有了，践行着“自己变了一切都会变”这一真理。没有强求他为孩子而学习，但那天，他说“每天看你那么认真的学习，我也得学，否则就有距离了”，看似玩笑，我想也是他心里话吧！
一路走来，非常感激孩子，孩子就是通过她让我找回迷失的我，没有孩子这样的症状，我何以成长？何以有如此多的收获？虽然现在孩子还没有复学，但在家的状态越来越好，很多时候，很多事情，不是因为看见而相信，而是因为相信而看见。
最后，感谢郁金香群，有这样一群无私奉献、有着大爱的人：佩俊老师、大爱无言老师、人生旅途大哥和群里的妈妈们，总在共修时给予我不断向上的勇气、力量和信心！
2019.11.26
回答于 2019-09-11 08:43:50
谈心
回答于 2019-09-11 08:43:50
让他去工地搬砖去
回答于 2019-09-11 08:43:50
在孩子学习的过程中，大多数都会遇到瓶颈期。中有一部分孩子会因为跨不过学习的“坎”进而发展成厌学的情绪。很多家长对于孩子们的厌学现象深有感触。一开始，孩子的学习成绩还不错，但随着课程的强度和难度增加，孩子学习成绩会出现上下波动，随之而来的则是心理压力增加，丧失了对学习的乐趣，渐渐地孩子就厌学了。孩子厌学是有多种表现的，他们不喜欢学习、讨厌上学，老师和家长不管是苦口婆心的劝说，还是严厉凶狠的责骂都没有用，
那为什么他们会如此厌学呢？
其实导致学生厌学的表面原因有很多，比如：
认为学习没什么用；在学习上存在困难，害怕学习；迷恋网络世界和游戏；还有跟父母老师赌气；也有因为人际关系比如同学矛盾；或者存在其他心理障碍学不进去的……
但总的来说，厌学可以分为两类：意志性厌学和非意志性厌学。
意志性厌学，就是因为学生的错误认知导致的厌学行为；
非意志性厌学，则是由学生的条件性消极情绪引发的厌学，所以也叫条件性厌学。
意志性厌学的主要表现是孩子不是学不进去，而是压根不想学习。
有些家长认为孩子不爱学习就是单纯的懒惰，不愿动脑，害怕吃苦，其实这是非常片面的看法。为什么学生会出现意志性厌学，这都是因为他们存在错误的的认知：
有些孩子在网络上看到毒鸡汤，认为不学习一样有出路
有些孩子觉得每天在家和学校两点一线中生活，过于无聊，于是想寻求刺激……
有些孩子一些学生受到社会不良风气影响，认为学不学都一样，没有文化照样可以赚钱。
胸无大志、急功近利是他们的共同点；知识屈从于金钱，学习不如经商，这是他们的价值观。
所以不管你用尽什么方法，只要他们还是这样的认知，那他们对学习就永远不会有兴趣。
当孩子出现意志性厌学时，就需要付出更多的心力来改正孩子的观点。
家长们可以从以下这三点解决孩子的厌学问题：
①调整认知
首先你要了解孩子对于学习的态度，然后针对性的调整他的认知，不要一味的灌输你的价值观，要让他自己能体会到学习的必要性。
②提升兴趣
他们学不进去，在学习中只能体会到挫败感，而挫败感又会让他们进一步丧失对学习的兴趣，所以家长们要积极调动孩子对学习的兴趣，让他感受到知识的趣味性以及实用性。
③积极关注
出现意志性厌学跟家庭教养方式有莫大的关联，家长需要积极关注孩子，千万不要过度责骂孩子，甚至放弃孩子。当孩子说他做不到时其实是在暗示你，他需要你的帮助。
任何负面的事情对孩子而言都是非常大的压力，如果我们一再忽视，后果也许会不堪设想Aug。
最后，家长们也需要明白，一个人的成长不仅限于学习，柠檬希望你不要只看重孩子的学习成绩，让孩子生活在成绩搭建的围墙之中，要善于发现他们身上的“闪光点”，多带孩子到社会大环境中学习与锻炼。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个得好好商量得来
你给他锻炼得机会
给他找一份工作
让他受受苦头 他就懂的还是学校比较美了
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