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我家孩子上二年级，老师说他太老实了，有些内向，我该怎样让他活泼些？
孩子,让他,自己的我家孩子上二年级，老师说他太老实了，有些内向，我该怎样让他活泼些？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
我家孩子上二年级，老师说他太老实了，有些内向，我该怎样让他活泼些？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
他自己力所能及的事，让他自己动手。鼓励学生多多参与学校组织的朗诵，唱歌，体育比赛，郊游，等集体活动。迫使他多与学生，老师交流。同时和老师一起做好学生的工作。告诉学生，与大家沟通，交流的必要性。让他自己从内心深处，感到与同学，老师，家长遇事沟通，合作是生活中不可缺少的社会活动。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为孩子内向多是父母忙缺少于孩子沟通完成的，或者对孩子命令太多，少不如意就随意打骂造成的。
改变他的办法就是父母平时多陪他，与他多交流，多带他出去走走，如购物，旅游等，逐渐就改变过来了。有机会鼓励他多展示自己，如在家弄个卡拉OK，让他唱唱歌，家庭成员过生日，让他发言讲两句，等等。记住改变孩子要有耐心，要循序渐进，要自然引导。忌天天把他的缺点挂在嘴上，责骂他，简单粗暴地要求他改变。简单来说，多与他聊天。
回答于 2019-09-11 08:43:50
通常，尤其是低年级，老师还是比较喜欢文静一些的学生。因为他们不会调皮捣蛋、不会影响课堂和校园秩序。
既然老师反映孩子“太老实“”内向”，那么应该是孩子课堂表现不太积极，或者和同学互动不太活跃，已经超出了“文静”的范畴。
虽说性格内向并不是什么坏事，但也不能太过极端，否则是要出问题的。
多带孩子参与集体活动吧，鼓励他参加一些表演性质的活动、游戏或者特长班。
并且，这事儿得慢慢来，尤其一开始不能因为孩子的抗拒和羞怯而训斥他——这只会让他更加逃避。
对于羞怯的孩子，最好的培养方式还是鼓励。
（图片源于网络，侵删）
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回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子老实不是错，内向也不是错，这是孩子的性格特质，每个孩子的性格都不样，关键是做为老师要正确的引导，做为家长也要接纳孩子尊重孩子。只要孩子的内心是丰富的，不是自我封闭的，大可不必着急。适当适时为孩子创造与同伴交流玩耍的机会，切不可为了活泼而硬性改变。
另外做为教师及时与家长汇报是对的，但更应该与家长共同努力，在尊重每个孩子性格特点的基础上进行有意义的施教和塑造。
回答于 2019-09-11 08:43:50
内向老实也不一定不好。
最关键的可能是，他要有自己的想法，做一个内向有个性的人也不错。
但是如果老实到被同学欺负，就需要家长引导了。
还有，一个孩子的性格，多半也是跟家庭环境有关，父母是不是性格开朗呢？
我和我老公都是有点内向的人，我孩子就不是那么的外放。
但是我们在家里很自由，内向中透着幽默，我们在家，和孩子一起打打闹闹，让孩子充分释放自己。
她在学校在外面，表现的特别守规矩，很听老师的话，但她也有很多同学是她的朋友，不必太过张扬，做特别的自己就好。
家长不要当着孩子的面，说他内向，尊重他的性格，在家陪孩子一起玩耍释放，他在家获得足够的安全感，才有力量面对外界的事物。
一个严肃的家长很难培养出活泼的孩子，所以家长先从改变自己做起，去影响孩子。
祝福每个孩子都健康快乐成长。[祈祷]
回答于 2019-09-11 08:43:50
这样的孩子其实内心很有数，只是不愿意表露自己。性格内向就要多参加集体活动，多和大家交流，放手锻炼孩子的独立意识，随着孩子年龄的增长会慢慢的改变的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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