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如何让一个初中生静下心来？
孩子,心来,自己的如何让一个初中生静下心来？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个年龄段的孩子都不太一样，所以需要区分对待
1、七年级学生
七年级学生，刚走完小学阶段的学习，本身思想还不太成熟，爱玩，此时家长或老师更多的是需要进行引导，找它们感兴趣的点，引起共鸣；
这样它们才能听得进建议；
2、八年级学生
八年级学生生理和心理趋于成熟，此时正处于叛逆期，一般是听不进意见的，个性比较独立；
3、九年级学生九年级学生面临着升学的压力，多数情况下，会比较烦躁；但是相对比较理智，会调节自己的情绪；
想让八、九年级的学生静下心来，更多的是需要尊重它们的意见，多和它们沟通，释放心中的疑虑，放松心情，自然也就能够静下心来了；
我是石轩，专注中小学的数学和化学学习，欢迎点赞、关注、私信、交流！
回答于 2019-09-11 08:43:50
您是家长吗？这个问题得先问您自己！您心静吗？有没有做到以身示范
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为一个初中生，不是你让他静，他就能静下来的，家庭环境、父母的影响，自身的感悟，尤其在一个浮躁的社会，对于一个心智还未成熟的孩子真的很难，而初中阶段又是一个人成长最关键的阶段
我女儿从6岁开始学小提琴，从对音乐的锲而不舍的追求中培养坚韧不拔的毅力，感受古典音乐的美好，使孩子能自觉规范自己的行为，对生活有鉴赏力，理性思考，以从容乐观的心态面对未来的机遇与挑战.
记得有句话说，人生是一场马拉松比赛，跑的久远比跑的快重要，我女儿如今已顺利在加拿大完成本科学业，并已就业于一家美国公司，也许我女儿不是罪优秀的，但她身上永远有一直在努力的斗志，我认为她身上这些好的品质得益于儿时学小提琴带来的影响，
持续的努力就是实力，摔倒了有勇气爬起来就是强者.
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴收到这样的问题，聊聊我的看法吧！应该来说这个快节奏的社会人许多的人都不能静静地感受生活的快乐！当然这里也包括初中同学，为什么呢？因为初中的中考基本决定了你的大学梦想！很少中考没有考好的同学还能要一个伟大的决定考进985.和211著名学府。
这是我认为的焦虑，一部分来自于父母和社会。
我们父母习惯用自己的想法和感受来安排小孩的行为，本来就不对。
记得，我小孩初二上的那个学期，我看他的状况挺不好的，白天没有精神，晚上也看不了书，每天好像有写不完的作业。
后来，我和他聊天说，要不少写一点早点休息明天我们提前20分钟起床，爸爸陪你跑步去.学习慢慢来吧！想不到他同意了(后来才知道那是他最认为厉害的事情)
果然，跑的比我好，也没有他快。开始我还担心玩玩就放弃了，想不到我们一直跑了一个学期。
通过这件事情我来聊聊收获了什么，
第一，我们不了解孩子，我们更加自以为是的对他好可能不是他要的。通过跑步他明天的精神状态特别好！白天的学习效果就非常有意义。这样一次明天15分钟的运动就改变了他许多的东西，
其实我也不喜欢跑步和读书！这是人的堕性。但每一个跑过的人都从中收获自己的快乐！读书就更加厉害了，一本书没有读和读完了那思想是不能用任何形容词来描述的。
最后，我总结一下问题的处理，作为父母我想只有静静地陪伴才是让孩子能够静静的学习的环境。
己所不欲，勿施于人。请问您静了吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，很高兴能回答您的问题，希望我的回答能帮助到您。
我想，能提出这个问题的，您应该是一个老师或者家长。对于初中生来说，中学是青春期，也是叛离期，对于老师和家长来说，这时候的初中生是最难教育的，因为处于叛离期的他们只会我行我素，很难接受任何人的教育和劝导。那么，做为老师或者家长，我们应该学会换位思考，对于孩子不同的叛离程度，采取不同的引导方式，可能会取到事半功倍的效果。以下是我的个人看法和几点建议。
1.老师引导学生，可以从以下几个方面引导。
（1）可以试着以朋友的身份与学生相处，让学生安心、放松式的学习，积极营造活跃的上课氛围，活跃课堂学习气氛。
（2）多带学生参加一些团体性活动，培养学生团队意识，培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师，同时也能放松学生的学习压力。
（3）可多讲解一些能激发学生好奇心的学习内容，提高学习兴趣。
（4）多鼓励学生,让学生感觉到成功带来的成就感,才能提高学习动力。
2.家长引导，可以从以下几个方面引导。
（1）在不给孩子造成心里负担的情况下，督促孩子合理安排好时间，引导孩子养成好的作息习惯，学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍，以减小学习压力。
（2）家长可适当陪孩子进行一些户外运动，不搞疲劳战术，比如说打篮球、羽毛球等,跑步、散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率。
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