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过年期间,各位家长都是怎么安排孩子学习的?
孩子,作业,家长过年期间,各位家长都是怎么安排孩子学习的?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
过年期间,各位家长都是怎么安排孩子学习的?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的孩子还在小学低年级阶段,我觉得小学生应该养成良好的生活习惯和学习习惯,另外就是引导孩子培养一种自己的兴趣爱好。习惯培养好了他就会自觉地去做一些事情。例如:1、每天坚持阅读课外书并且打卡;2、做力所能及的事情,自己洗洗衣服呀,帮助爸爸妈妈打扫卫生等等。
回答于 2019-09-11 08:43:50
寒假将至,很多家长一定为如何辅导孩子学习而发愁,特别是中学生,应该又迎来学校的大补课。即便是学校没有安排,很多家长也一定要把孩子送去补习班的。对于喜欢学习的学生来说没什么,还能在这段时间把自己的成绩提高一截。但对于有厌学情绪的学生来说,这简直是要命了。
从心理学的角度来说,一个主动去做一件事的效率是被迫做一件事的效率的10倍。也就是说,一个对学习厌烦的学生硬着头皮学10天,还赶不上一个对学习有兴趣的学生学一天吸收的知识更多。所以,如果是针对一个不爱学习的孩子,这样的大补课和补习班更摧垮孩子对学习的兴趣,产生对学习的逆反情绪。
我给各位家长提一下建议:
一、很多孩子都有偏科的情况,家长也总是盯着这点不放。如果学校有补课的安排,我建议家长不要老是要求孩子去补孩子的弱项,因为老师不可能从最基础的课程再从新来一遍,补弱项,还需要从长计议,在合理安排孩子作息时间的情况下,请家庭教师来一对一的辅导。如果家长一味的责备、批评、施加压力来逼迫孩子,很有可能让孩子的其它科目成绩也下滑,降低了对学习的积极性。
二、如果孩子本身就对学习产生了厌倦的情绪。学校安排了补课,我们也不能不上,否则我们会落下其他同学很远,成绩差距太大,明年的学业孩子就更不想进步了,反正也赶不上。在补课和参加学习班前就要和孩子做好沟通,主动的去征求孩子的意见,问问孩子有什么计划,在学习结束后配合孩子去实现他的计划,合理的安排作息时间,要留给孩子放松时间,在家里玩点游戏,也可以允许,但不要过度,把时间规划好就行。因为越是不让孩子碰一个东西,孩子越是对那个东西充满好奇,反而在学习的时候因为分神而没有效率。
三、孩子学习不好有两点,一点是因为厌学,一点是因为注意力不能集中,不是很多家长理解的孩子脑子很笨。这两点互相作用,对学习产生厌烦和逆反情绪了,心理就排斥学习,故而注意力就不会集中;孩子很容易受外界事物的干扰,本来注意力不集中,导致了学习成绩跟不上,最后产生了厌学的情绪。家长一定不能开口就骂,而是要去搞清楚这两个诱因,从而对症下药。特别要趁假期这段时间多了解孩子的内心想法,多沟通谈心,增进感情,增进和孩子之间的交流频次,站在品等的位置和孩子一起商量解决的办法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子起床,吃点早餐,早上起来叫孩子做作业,中午吃饭,特别今年过年,在家呆,玩一会儿,再继续做作业
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个孩子都有能动性和上进心的,只是有时候外界诱惑比较大的时候,分心分神,被我们家长理解为孩子自觉性不够,需要家长来安排学习。其实,学习这件事,还是要放手交给孩子自己来管理,家长的作用关键还在于引导。
第一步:跟孩子聊聊她/他的想法~这个假期你打算怎么过啊?有什么计划?想完成几件事情?
第二步:如果孩子提到学习计划,说明孩子对学习上心了,及时给与鼓励。再引导她如何更好的完成作业、提升能力。
第三步:如果孩子没有提及作业和学习,那就直接提问:你准备怎样完成作业?对于薄弱点的提升有什么计划?然后,一步步引导孩子制定学习计划。当然,家长可以提出建议,找到双方都平衡的点制定计划(每个人都想主宰自己的生活,自己提出的计划,比别人强压的计划更容易执行。)
第四步:跟进执行。每个人都有自己的舒适区和惰性,这时候,家长的跟进执行就很重要。重点是心情气和地用行动告诉孩子,计划就要执行。这时候,管理情绪是重点,采取行动是关键,比如、关闭wifi和电视,摆好桌子和书籍,排除人为干扰,用行动和环境告诉孩子,现在就是学习时间。只要孩子知道了底线不了违背,慢慢就能够平静的执行计划了!
第五步:孩子执行计划,及时给与鼓励:你说到做到,诚实守信;你克服了自己的惰性,坚持计划了。等等。给孩子赋能,强化正向行为!
第六步:娱乐是生活的一部分,接纳孩子的娱乐性情,跟孩子一起娱乐,创造和谐的家庭氛围。得到尊重的孩子,自尊也会更强,越自尊的孩子自律越强!
回答于 2019-09-11 08:43:50
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