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过年期间，各位家长都是怎么安排孩子学习的？

孩子,作业,家长过年期间，各位家长都是怎么安排孩子学习的？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

过年期间，各位家长都是怎么安排孩子学习的？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我的孩子还在小学低年级阶段，我觉得小学生应该养成良好的生活习惯和学习习惯，另外就是引导孩子培养一种自己的兴趣爱好。习惯培养好了他就会自觉地去做一些事情。例如：1、每天坚持阅读课外书并且打卡；2、做力所能及的事情，自己洗洗衣服呀，帮助爸爸妈妈打扫卫生等等。

回答于 2019-09-11 08:43:50

寒假将至，很多家长一定为如何辅导孩子学习而发愁，特别是中学生，应该又迎来学校的大补课。即便是学校没有安排，很多家长也一定要把孩子送去补习班的。对于喜欢学习的学生来说没什么，还能在这段时间把自己的成绩提高一截。但对于有厌学情绪的学生来说，这简直是要命了。

从心理学的角度来说，一个主动去做一件事的效率是被迫做一件事的效率的10倍。也就是说，一个对学习厌烦的学生硬着头皮学10天，还赶不上一个对学习有兴趣的学生学一天吸收的知识更多。所以，如果是针对一个不爱学习的孩子，这样的大补课和补习班更摧垮孩子对学习的兴趣，产生对学习的逆反情绪。

我给各位家长提一下建议：

一、很多孩子都有偏科的情况，家长也总是盯着这点不放。如果学校有补课的安排，我建议家长不要老是要求孩子去补孩子的弱项，因为老师不可能从最基础的课程再从新来一遍，补弱项，还需要从长计议，在合理安排孩子作息时间的情况下，请家庭教师来一对一的辅导。如果家长一味的责备、批评、施加压力来逼迫孩子，很有可能让孩子的其它科目成绩也下滑，降低了对学习的积极性。

二、如果孩子本身就对学习产生了厌倦的情绪。学校安排了补课，我们也不能不上，否则我们会落下其他同学很远，成绩差距太大，明年的学业孩子就更不想进步了，反正也赶不上。在补课和参加学习班前就要和孩子做好沟通，主动的去征求孩子的意见，问问孩子有什么计划，在学习结束后配合孩子去实现他的计划，合理的安排作息时间，要留给孩子放松时间，在家里玩点游戏，也可以允许，但不要过度，把时间规划好就行。因为越是不让孩子碰一个东西，孩子越是对那个东西充满好奇，反而在学习的时候因为分神而没有效率。

三、孩子学习不好有两点，一点是因为厌学，一点是因为注意力不能集中，不是很多家长理解的孩子脑子很笨。这两点互相作用，对学习产生厌烦和逆反情绪了，心理就排斥学习，故而注意力就不会集中；孩子很容易受外界事物的干扰，本来注意力不集中，导致了学习成绩跟不上，最后产生了厌学的情绪。家长一定不能开口就骂，而是要去搞清楚这两个诱因，从而对症下药。特别要趁假期这段时间多了解孩子的内心想法，多沟通谈心，增进感情，增进和孩子之间的交流频次，站在品等的位置和孩子一起商量解决的办法。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子起床，吃点早餐，早上起来叫孩子做作业，中午吃饭，特别今年过年，在家呆，玩一会儿，再继续做作业

回答于 2019-09-11 08:43:50

每个孩子都有能动性和上进心的，只是有时候外界诱惑比较大的时候，分心分神，被我们家长理解为孩子自觉性不够，需要家长来安排学习。其实，学习这件事，还是要放手交给孩子自己来管理，家长的作用关键还在于引导。

第一步：跟孩子聊聊她/他的想法～这个假期你打算怎么过啊？有什么计划？想完成几件事情？

第二步：如果孩子提到学习计划，说明孩子对学习上心了，及时给与鼓励。再引导她如何更好的完成作业、提升能力。

第三步：如果孩子没有提及作业和学习，那就直接提问：你准备怎样完成作业？对于薄弱点的提升有什么计划？然后，一步步引导孩子制定学习计划。当然，家长可以提出建议，找到双方都平衡的点制定计划（每个人都想主宰自己的生活，自己提出的计划，比别人强压的计划更容易执行。）

第四步：跟进执行。每个人都有自己的舒适区和惰性，这时候，家长的跟进执行就很重要。重点是心情气和地用行动告诉孩子，计划就要执行。这时候，管理情绪是重点，采取行动是关键，比如、关闭wifi和电视，摆好桌子和书籍，排除人为干扰，用行动和环境告诉孩子，现在就是学习时间。只要孩子知道了底线不了违背，慢慢就能够平静的执行计划了！

第五步：孩子执行计划，及时给与鼓励：你说到做到，诚实守信；你克服了自己的惰性，坚持计划了。等等。给孩子赋能，强化正向行为！

第六步：娱乐是生活的一部分，接纳孩子的娱乐性情，跟孩子一起娱乐，创造和谐的家庭氛围。得到尊重的孩子，自尊也会更强，越自尊的孩子自律越强！

回答于 2019-09-11 08:43:50

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