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高三,自己总是得不到别人认可,有点自卑,总感觉别人说自己,学不进去怎么办?
自己的,你的,的人高三,自己总是得不到别人认可,有点自卑,总感觉别人说自己,学不进去怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
关注点应该在各学科知识体系上,而不应该在乎别人的眼光。古话说得好:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。心中只有一个目标。别想多了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一搞好同学关系,和好朋友倾诉,但是不要做祥林嫂。
第二和老师倾诉,获得老师的帮助和理解,但是不要无病呻吟。
第三和父母倾诉,得到父母的帮助和理解,但是不要形成依赖。
第四找到学习的切入点,这也是最关键最重要的。如果高一、高二基础较差,到高三学习就会比较茫然,不知从何处下手。所以找到切口是最关键的。比如,你经过努力,成功的完成了一道题(做专题,不做套题)。你就开始查阅资料,找相关类型的题,直到自己做这种类型的题非常熟悉为止。这样即可以打歼灭战,又可以慢慢培养自己的学习兴趣,感觉到学习也挺有意思,自己完全能学的好。不要担心这样太慢,高考前怎么能复习完呢?这比自己天天无所事事、思前想后浪费时间好得多,效率高的多。
第五把自己学习的成果,每天都要做详细记录。一是自己准备一个自己最喜欢的小本本,把每天自己的学习成果,详细的记录在本子上,随时自己翻看翻看,它会起到我们经常说的一日三省吾身的作用。会潜移默化的激励自己多做一点点。二是所有的练习有关的东西都保存,比如,习题、试卷,练习本,草稿本,用过的水笔等等,你想,如果你有效使用了100支水笔,你看着它有什么感觉?你做的试卷摞起来比你自己的身高还高,你有什么感觉?你还舍得浪费时间,去想那些与你这个成果无关的那些鸡毛蒜皮的事吗?随着自己学习成果的不断积累。这些东西一天天多起来,你会感受到内心的喜悦和产生内生力量,每天都会产生如果再多写些该多好的那种欲望,这叫成果积累激励法。
第六在自己的桌上写一句激励自己的座右铭,最好不要用名言警句,用一句自己最实在的话。还可以是变动的,一天一换也行,必须具有实操性!用名言、熟语+表格最好,如言而无信是小人;今天完不成,还有资格吃饭吗?如果今天完成的好奖励自己一只鸡腿!等等。表格设计有四部分构成,任务——过程——结果———奖励。比如今天数学(语文、物理、化学、政治、历史等)做一道题(任务),举一反三题目找了(?)题(过程),熟练程度(?)结果。一颗星外加一只鸡腿——奖励。一天一清!
当然,最大的原生动力来源于远大的志向,为国家民族奋斗的人要比为自己奋斗的人动力强大的多!为自己奋斗随时可以满足,止步,为国家民族奋斗的使命永远都是进行时!女排精神和臭不可闻的中国男足就是一面很好的镜子!
最后送你一句话:牛慢吗?如果牛疯了呢?
祝你努力在今天,行动在当下,高考成功!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得你应该学会转移注意力,不要总是把注意力放在别人对自己的看法上,而是把注重力转移到学习上,在意一下自己每天都学了点什么,学会了点什么。再在学习方法上动动脑子,想一想怎样学习效果会更好一些。这样用不了多久,你在学习上就会取得可喜的进步。你的努力同学们会看到,你的进步同学们也能看到,那时候同学们不但会认可你,而且会佩服你!因为努力学习的人往往就是人们佩服对象,我觉得你也应该有同感吧!希望能帮到你!
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子如果你自己都不认可自己,别人怎么认可你?记得阿姨说的话,如果你不对自己狠让自己优秀,那么别人就对你狠,那么尤其你不优秀别人对你狠,还不如自己对自己狠让自己优秀,当你优秀了就是自己认可自己,那么谁会不认可你?不用自卑不要拿自己的弱点给别人的强项比,这样你永远比不过,要看到自己的天赋才华无限制的放大,然后学习别人的优点拿来自己用,这才是让自己越来越好的武器,你看阿姨洗个衣服管它洗没洗干净阿姨都会夸自己真能干哈哈!孩子你也可以做到每个人都可以,虽说也许我们看不上好的大学,可是这也不能说明我们不优秀学习是终生的,找到一样你的特长做到极致,这样也是怒放的生命!加油宝贝你也可以!
回答于 2019-09-11 08:43:50
走自己的路让别人去说吧!!不用在意别人的眼光,你在优秀都有人说你的不好,高三了主要目的是学习,怎么能提高成绩!不要把时间精力浪费在没用的上面!!你要知道现在最最重要的是学习学习,把别人当空气,只要学习!!
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