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为什么孩子刚刚认识的字一会就不认识了呢？
孩子,时候,就会为什么孩子刚刚认识的字一会就不认识了呢？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
家长太过焦虑导致孩子过于紧张。就像我和我大儿子读书一样，如果这个字刚刚读过，下一行出现，他说不认识的时候，我就会不由的发火，有时候看到孩子委屈的眼泪都下来了，然后还不敢和家长对抗，孩子自己也气的乎乎的，这时大脑更会处于一种紧张害怕的状态，反而更不利于记忆。
练字和读的次数太少。其实记住一会儿会忘记这是很正常的，换做是大人也是一样，有时候早上吃的啥早饭，到了晚上就想不起来了
那么如何帮助孩子摆脱短期记忆的尴尬呢
1:家长要放平心态。
看到过这样一个统计，人在13岁之前的记忆力是最好的。而且这个时期内记住的东西是不容易忘记的！
想想自己小时候，看个电视剧，爸妈总是问我，这个人叫啥？这个叫啥电视剧？TA还演过啥电视剧？那时候觉着自己特自豪，那么多的故事情节，人物名称都了如指掌。作为家长应该在孩子的这个宝贵时期给于足够的支持，而不是打击。当你在冲孩子发火时，孩子因为害怕大脑其实是一片空白，更不用说是记东西，所以，千万不要和我一样对孩子乱发脾气，学会接受！
2:合理分配时间。
孩子不比大人，他们的注意力也就在半个小时以内，甚至十几分钟。在这期间，即使是学不会记不住，也不要再让孩子坐在这里了，因为他很容易走神或者做一些小动作鼓励孩子起来活动一下，放松一下心情，回来之后效果比之前更好。
3:用图像的方法帮孩子记忆，让孩子产生兴趣。
一般来说，小孩子对画面要比对文字的记忆更容易，这就是为什么我们看到那么多不认识字的小朋友可以记住那么多国家，国旗，名字……，就拿我小儿子来说，同样的字在这种画面感很强的书上他就认识，单独拿出来就不认识了那有朋友说了，光认识画不认识字有什么用，别着急看下面
4:熟能生巧（间隔练习）
上面我们说到用图像的方法让孩子产生兴趣，兴趣就是最好的老师，有了兴趣孩子就会习惯干这件事情。就好像我的小儿子，他有时会自己拿出来翻一翻认一认，就算是出于对图片的喜欢那也无妨，重要的是，这么反复的翻看，现在他基本已经认识上面的十几个字了（随便写哪个）。然后，过一段时间（3-5天）再拿出来看一看，估计这几个字他都会记一辈子
5:穿插到课文里面练习。
识字不像背诵，这不能死记硬背的，那样太枯燥乏味，尤其对于已经开始上一年级的小朋友来说，不仅要认识这个字，还要理解这个字在不同语境中的意思。就像我和我大儿子一块儿读书一样，虽然开始的时候我有些急躁，但现在我告诉自己，就算每天多认一个字甚至十天多认一个字那都是进步。
好了，聊了这么多不知道能不能对您有所帮助
总之，教孩子的过程其实就是我们自己成长的过程，相信办法总比困难多加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
多让孩子熟悉，认字记东西就是一个反复的过程
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩哪能都记住呢，不要太急，慢慢来，有的孩子可能天赋好点，但不全是哦！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个和孩子的年纪有关。
如果是年纪比较小的孩子，这会儿认识，过一会儿不认识是很正常的。
孩子6岁之前，不要刻意去认字，可以聚焦娱乐，让他在游戏当中慢慢的去了解，但不建议对孩子进行强行的记忆灌输，这个不适合孩子大脑发育的规律。
拔苗助长会对孩子造成很大的伤害。
0~6岁的孩子最重要的是培养习惯，你让他养成阅读的习惯，比教会他认字重要100倍。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为瞬时记忆保持时间短，额短时记忆容量小，刚认识的字还没有多次重复复述记忆，容易忘记
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好，很高兴被邀请回答这个关于孩子刚刚认识的字一会儿就不认识了的问题。
孩子刚刚认识的字一会儿就不认识现象一般都是针对于幼小儿童而言的吧，正如我自己的孩子，现在她三岁半了，我也有慢慢告诉她一些汉子，数字和英语单词之类的，她第一次认的时候总是充满好奇的看着那些字的形体，就比如英语单词里的26个字母，第一次把所有字母告诉她认识完的时候她大概的记住了，但是没过几分钟，回过头来再从字母A开始的时候，发现她都忘的所剩无几了，对于这种现象，我觉得很正常，因为这么小的孩子记忆力都是短暂的，后来通过反复记忆，反复强化又学会了很多。
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