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那些以前成绩很差、混的学生是怎么成为老板的？
成绩,的人,社会那些以前成绩很差、混的学生是怎么成为老板的？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
学校就是一个教你成为雇员的地方啊，或者学习技能成为高级雇员
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先他的有一个平台，这个平台利于他的发展；其次，他有一定的家底，最重要一点他的情商较高。但是真正能混好的毕竟是少数，不要一叶知秋。
回答于 2019-09-11 08:43:50
据我观察，当老板和学习成绩真的关联不大。
我曾经一个同学B，上学的时候就是你说的学习差、整天混日子的那一类学生，老师最头疼。他每天上课的时候就趴下来睡觉，他自己说是因为真的觉得无聊，听着听着就会困，自己也控制不了。
后来毕业后，他没有上大学，却出人意料地去了一家米其林三星酒店实习，现在自己经营饭店，混的风生水起。
为什么呢？有两个重要原因。
一是他烹饪方面很有天赋。他父母就是开饭店的，从小耳濡目染再加上兴趣，他的刀工、对火候的把握以及对味道的敏锐感都很厉害。
二是他能说会道，很擅长和人交际，在处理人际关系上让我自叹不如。这就是为什么后来他开店的时候很多人都帮忙宣传，第一次营销就大获成功。
所以，虽然他学习不好、对学习提不起兴趣，但是他有自己的独门秘笈和长处，而这些助力他实现了自己的梦想。我一直觉得，人和人的活法是不同的，拿学习成绩来评判一切真的有些幼稚。只要人为了自己的目标努力着，并具有这个目标要求的能力和品质，他就有可能成功。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一是成绩差、调皮捣蛋的同学天生脸皮厚
做生意、办企业，都需要厚脸皮。为了一分几厘的利润，就得跟人死缠烂打。成绩差、调皮捣蛋的同学，从小被批评惯了，练就了刀枪不入的厚脸皮。和气生财， 于是生意兴隆，那些成绩好、听话乖巧的同学，从小听惯了赞扬，偶尔听到一句批评，恨不得找地缝钻进去，你要他放下架子低三下气地求人，还不如杀了他。
二是成绩差、调皮捣蛋的同学不怕挫折
做生意办企业不可能一帆风顺，如果一次挫折就收场，那你永远不可能成功。学习成绩差、调皮捣蛋的同学，从小就经历过次次考试的失利，挫折对于他们来说就 如韭菜一样，割了长，长了割，已经感觉不到痛苦。反观成绩好、听话乖巧的同学，从小被成功保卫着，一旦面对挫折就痛苦不堪。
三是成绩差、调皮捣蛋的同学敢于冒险
风险有多大，利益就有多大。成绩差、调皮捣蛋的同学，从小就有种冒险精神，虽然每次恶作剧被发现后，都要受到严惩，但他们总放不下那份快乐。而成绩好、听话乖巧的同学，从小到大，生活轨迹都被老师和家长设计好了。他们不仅缺乏独立生活的能力，更缺乏冒险精神。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从教十几年了，接触了各色学生，现在写点对这个问题的看法。
我觉得这种现象被盲目放大，是因为它打破了“只有学习努力，才能成功”这种主流意识。
众人奉为经典的成功准则，遭到了现实赤裸裸的挑衅。
首先，做老板与否跟个人格局关系最大，跟学习成绩关系不紧密。
个人格局意识的养成，跟天赋和家庭氛围有关。
我们经常能看到，经商的家庭，许多孩子耳濡目染家长的商业意识，从小就具有经商头脑，这种孩子本身就容易走上经商，当老板的路子。
像比尔 盖茨的母亲本来就是IBM的高管，她肯定对比尔 盖茨创立微软有过影响。
我班里原来有个蔬菜承包商的孩子，2014年，我们这些大人还不知道什么是微商，他就已经在用微商卖东西了，对了，那时，他上八年级。
其次，我们对孩子是不是优秀的评价过于片面。
整个社会都认为成绩对学生来讲是最重要的。
要知道，孩子的全面性格的养成才是他一生的瑰宝。
我们往往能在身边看到那些成绩很棒，但人际交往，个人独立能力的方面非常差的孩子。
2009年，我班上的一个成绩很好女孩子，周日坐公交车返校时，坐反了方向，在我们和家长找到她的时候，她已经在路边哭了一个多小时了，而且，这期间她没有做任何求助的行为。
按照我们的评价标准，乔布斯肯定是个差生，成绩一般，还中途辍学，去学习计算机语言的相关知识，但这不影响他成为伟大的企业家。
当然，我不是在说，成绩差孩子的到社会上一定比较成功。
去年，我去派出所办事，碰见已经毕业的一个学生的家长，他正在为那个学生向民警求情，那个孩子因为袭警被拘留了。
这个孩子在班里成绩比较差，而且特别难管理。他曾经打过班里一个女生，但是他的家长见到老师和女生家长的时候，没有任何道歉，反而咬住这个女生先出口伤人，说对方该打，甚至当着学生的面说出“如果对方还出口伤人，那她就该被打”，而且一味暗示班主任偏向对方，声称要找校长去告状。
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