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男孩子13岁初一，拖拖拉拉，总想说他几句，该怎么调整心态？

孩子,家长,自己的男孩子13岁初一，拖拖拉拉，总想说他几句，该怎么调整心态？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

男孩子13岁初一，拖拖拉拉，总想说他几句，该怎么调整心态？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请；

十三岁读初一，不求上进，想要调动他的积极性，首先要先了解他存在的思想问题，究竟为什么，知己知彼百战不殆，还要让他的家长共同配合，一起来完成这项工作。

2019.12.27。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很多时候无声胜有声，孩子面前一定不要把话重复说，你习惯了唠叨，孩子习惯了对抗，当成为一种习惯的时候，沟通起来将是一件非常麻烦的事情。

教育学者曾经说过，一个人坚持21天就可以形成一种新的习惯。父母是孩子的最好的老师，孩子做事拖拖拉拉一般是有两种情况。一个是父母或者长久在他身边的人做事情拖拉，影响到孩子也拖拉。另一种是家长不喜欢拖拉，但喜欢唠叨，习惯催促孩子快点快点，时间久了，给孩子的信号是我慢了没关系，因为你快啊！所以家长要对号入座，首先找出自己的缺点，然后在和孩子一起努力，有耐心的把拖拉的坏习惯一点点改掉。

拖拉一般都指的是做什么事情都喜欢拖延时间，比如上下学，比如吃饭睡觉，比如写作业等等，如中医看病一样，你要知道你的孩子拖延的原因是什么，才能对症下药。如果只是一味的说教，没有效果就不如不说。

13岁的孩子，很多时候自主能力还不是很强，但是可以借鉴别人家的孩子。问问别人家习惯好的孩子是怎样安排时间的。但是作为家长千万不要口口声声别人家的孩子如何好如何优秀，因为换作你是孩子，你也不愿意听。换作成一种鼓励孩子的办法，让孩子心情愉悦的去接受你给他的建议。比如饭前你可以说谁谁还说你慢呢？我发现他比你还慢，吃饭的时候提醒他说，我发现你今天吃饭比以前快很多，即使和昨天一样慢，你也要这样说。孩子忽然看到你的改变，他一定会改变的。

写作业也同样如此，你可以和他说，如果今天这些题都会做的话，差不多的多少时间，当然这个时间不能是瞎编的，是咨询老师以后才说的。然后和他说我们计个时，看看我们能用多长时间，尽量说的比老师告诉你的时间要长一些。要留一个鼓励孩子的余地。

父母也是孩子的镜子，严格要求孩子的时候，一定要严格要求自己。没有谁随随便便成功，每个优秀孩子的背后都有一个用心的父母。对孩子要有爱心耐心适当的时候还要有那么一点点‘’狠心‘’

孩子都是在爱的‘’忽悠‘’下长大的。这种忽悠的爱不是溺爱不是娇宠不是放纵。而是通过自己的教育方式让孩子能够接受，能够促使孩子进步。这是一种能与孩子很好的沟通与交流的爱。

当一个用心的家长调整好自己的心态，能够做到与孩子很好的沟通，相信13岁的孩子拖拖拉拉的习惯一定会在家长的预期中很快改变的

回答于 2019-09-11 08:43:50

你是孩子的家长，看到孩子一些坏习惯，想说他是正常的 ，只是你需要注意自己的方法。

第一，家长要摆正心态。接受孩子的现状。孩子拖拖拉拉，不可能一天改过来，得需要一段时间，家长要理解。不然，你就会带着有色眼镜来看孩子，总能挑出毛病，这不行，那也不行。

第二，和孩子交朋友，让孩子说出他眼中家长的坏习惯。比如抽烟，玩手机，打麻将，饭做的不好吃。这样家长就知道了自己并不是样样都好，何况一个十二三岁的孩子。比如明明知道抽烟有害，还是会抽，这不和孩子一样了吗?知道拖拉不好，就是改不了?

第三，结成盟友，相互监督，相互帮助，改正自己的坏习惯。站在一个起跑线上，这样一来孩子就不会感到不公平，家长也会有压力，因为自己也有毛病要改。两人一起努力，效果互相打气，在过程中家长也能理解改变一个毛病的困难，从而

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子做事情拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，一定很让您头疼吧？

孩子做什么事情拖拉？具体是怎么个拖拉法？

a.家长对于孩子设定的目标太高了，努力了，也实现不了，导致孩子做这件事情的动力不足、抵触，因为自己觉得也没有办法，对自己来说是一件特别难受的事情；

解决：根据孩子的具体情况设计目标；及时鼓励孩子取得的成就；仔细评估孩子目前的情况，制定行之有效的目标与计划；

b.外因：完成这项工作本身有困难，如：学习长时间跟不上，遇到很多困难；

解决：需要家长或者老师了解到孩子的具体困难，给予帮助与指导；

内因：有一种情绪的对抗，故意与家长对着干，故意磨蹭，长期的有可能是青春期的逆反，有时是心情引起，短暂的。

解决：家长不要太过于强势，不要压制孩子，把握青春期孩子的特征，充分尊重他，平等的交流，有什么情况家长不要大惊小怪，接纳他，家长要给孩子成长的私人空间，孩子可能就没有那么多情绪的对抗了，这种情况应该就能得到缓解，重要的是让孩子做事情、写作业的时候保持良好的情绪状态。

c.专注力不足；

解决：养成一个良好的学习习惯，比如跟孩子商量尝试使用番茄工作法，逐步提升孩子的专注力，20分钟休息5分钟，会休息的孩子才会更好的学习和工作。

d.家长给孩子增加的额外负担太多，任务没完没了，所以孩子用磨蹭少做后面的任务。

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