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想给孩子报线上辅导课，但担心孩子不听课去上网怎么办？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

想给孩子报线上辅导课，但担心孩子不听课去上网怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

网上上课听课方便灵活，经济实惠，但必须和孩子沟通好，信任孩子，给孩子充分的思考和自由空间，个别自觉性差的孩子，可以进行适当的监控！

回答于 2019-09-11 08:43:50

希望我的视频对您孩子教育有帮助

回答于 2019-09-11 08:43:50

线上课程对孩子的要求较高，年龄性格都是影响学习效果的一部分，建议先尝试，跟踪上课情况，后面再做决断。线上课程与线下课程一直是被比较的两种形式，在这里分享一下线上课程的个人观点:

线上课程的优点价格更低。相对于线下的班课，线上课程的价格低很多，主要是机构少了很多场地费，管理费等。时间地域更加灵活。相信家长报线上课程首要想到的是可以不用来回接送孩子，更加方便和安全。一些比较偏的地域，也可以通过网课享受到优质的教学。另外，网课可以保存很久，能够反复查看学习，有不懂的可以一直看(事实证明这个功能效果不大，很少人会去看已经看过的内容，更别说孩子了)

线上课程的弊端线上课程对孩子的自律性，专注度要求非常高。线上课程，老师很难捕捉到学生的学习状态，有的网课一节课甚至几百人，学生根本没有开摄像头，那么学生有没有在听老师是无法一个个了解的。所以网课需要孩子有学习驱动力，能够是自己为了学而听，但其实哪怕是孩子有学习的欲望，也很难坚持一直盯着屏幕听课。如果自制力差就会开始聊微信，看新闻，打游戏等，最终是浪费时间精力和钱。线上课程最大的弊端就是不能和老师面对面，不能和同学学习交流。这也造成上课没有直观的互动体验，容易走神，同时很难感受到老师的亲和力。如果是初中以下的孩子，长时间盯着电子屏幕可能对眼睛不太好，增加近视的可能性。另外这个年龄段很容易模仿，对电子产品抵抗力很弱。

个人认为如果有精力和条件，线下课程对孩子帮助更大，线上课程需尝试后再增报。

以上就是我个人的一些观点，希望能对您有帮助。如果您也觉得认同，麻烦点个赞再走吧[可爱]





回答于 2019-09-11 08:43:50

我从今年开始接触线上辅导，打算从寒假开始尝试让孩子学线上辅导课，我觉得线上辅导还是有一定的优势的。比如在线下实体辅导班，周末接送孩子，尤其是冬天夏天，大人孩子也比较累，在课上老师也完全照顾不到，家长也不了解课堂内容，这正是线上辅导的优势，尤其是不用接送，课堂内容可以重复播放。家长也可以同孩子一起听课。




回答于 2019-09-11 08:43:50

我有线上一年英语教学的经历，不是所有的学生都适合线上教育的。

适合的类型：

1.孩子自律性强，有上进心，愿意学，这类的孩子积极主动能够控制好自己，同时跟老师有良好的互动。

2.孩子自律性不好，父母一方可以做到监听课堂，有时间精力。分为在旁边陪同上课，或者远程登入教室听课。

3.孩子年龄至少四年级以上。

这些情况下线上教育即时，便利才能体现出来。

我带的一对一的学生这两种情况的英语能力基本上都有了很大的进步。

然而很多的学生本身自律性不好，父母又觉得这都是老师的事情基本不监督的，很难有效果，孩子经常会经常出现这种情况：

1.总是借口网络不好或者卡顿反复退出教室，或者一会不是听不见了就是有杂音等等。

2.切出上课页面浏览其他网页，听歌的，看星座的，甚至一些初高中生看很敏感的画面，毫不夸张，因为老师端可以截学生端的屏幕

3学生时常不完成作业，因为毕竟隔着屏幕，培训班老师本身也不太有威慑力，何况是屏幕一端的老师呢，学生不太按照规定完成任务，找家长家长也不一定管。

回答于 2019-09-11 08:43:50

报线上课程要看孩子年龄。

线上课程有其特有的优势，如学习时间灵活，不受时间空间的限制，可随时随地、反复听课，且费用低廉。

但线上课程对孩子的自律性要求很高，对于自制力差、缺乏主动性学习的孩子来说，线上课程的效果一般不理想，还有可能让孩子严重分心，甚至有不少孩子打着网上学习的借口玩游戏或浏览与学习无关的不良网站。

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