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教育理念的冲突要换幼儿园吗？

孩子,幼儿园,老师教育理念的冲突要换幼儿园吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

教育理念的冲突要换幼儿园吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我会考虑换！

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先我认为幼儿园现在的教育理念过于陈腐，跟不上时代的潮流，幼儿园的教育理念是传统的，顽固的，也是“正确”的，只不过出发点不同，一切为了孩子吗。

如果发生冲突，做家长的还是应该多配合一点，如果冲突不可避免，商量着探讨一下。不过如果教育理念相差太大，不可补救，家长可以考虑换所幼儿园了。




回答于 2019-09-11 08:43:50

转园的4大代价

1

牺牲孩子的安全感

一个全新的幼儿园意味着新环境、新规矩，对于几岁的孩子来说，突然面对如此巨大变化，需要付出极大精力重新适应，可能会让孩子们丧失安全感。

2

牺牲孩子的“社交圈”

在原有的幼儿园中，孩子已经有了自己信赖的老师和要好的伙伴，转园后，要面对不熟悉的老师，要和新同学建立联系，加入这些“陌生人”的圈子中，会让孩子感到焦虑不安，这种心理上的压力就会引起孩子行为上的退缩，从而影响孩子正常的人际交往。

3

教育的连贯性被打破

相比拥有统一“教材”的小学，不同幼儿园之间教学理念可能千差万别，各有“特色”，孩子在上一家幼儿园形成的认知习惯、思维习惯需要在转园后重新建立，短时间内，容易造成认知上的冲突，不利于孩子的学习能力的培养。

4

金钱与精力的代价

对家长们来说，给孩子办理转园时，需要花费大量时间、精力去重新了解、挑选合适的幼儿园，还要帮助孩子度过适应期，解决孩子焦虑情绪，这一切，都将耗费家庭大量的时间和精力成本。如果孩子转园后，出现了并没有达到预期的效果，便得不偿失了。

不转园，这些问题怎么办

1

入园后的心理落差

孩子在幼儿园生活了一段时间以，家长发现幼儿园的教育与服务并没有实现之前承诺，或者与预期有落差。这多半是因为不同的教师在落实办园思路、理念时产生了不同的差异。比转园更可行的办法是，与园长进行协调沟通。

对策

如果家长明显被这一点困扰，不妨找园长谈谈自己的感受，提出相应的建议，请园长协助找到妥善的解决办法。这时家长的心态一定要平和，态度要冷静，相信园长可以指导老师在具体的操作上有所改变。

2

为了孩子，产生矛盾

因为孩子之间经常出现一些小摩擦，比如宝宝被打了、抓了，班上有的孩子特别淘气，害怕会伤到或者影响自己的孩子，一些类似的“小事”，往往会使家长和带班老师相互产生误解、矛盾；也有的家长对班上老师的能力不满意，从而提出转园、转班。

对策

遇到类似情况，“逃避”并不能解决问题，家长需要做的是和老师积极交流，让老师了解家长的想法和要求，自己也设法了解老师的意图，针对具体问题对症下药。孩子之间发生了冲突，通过老师解决，老师会了解孩子打人行为的真正动机、分析原因，给予恰当的引导，避免家长之间闹得不愉快。

无论是家长还是老师，都应允许孩子之间的差异，以爱心和包容的态度对待孩子，教他们和小伙伴友好相处，这对孩子人格的发展有好处，也可以帮助孩子更容易的适应社会。在此，信任老师是不可少的。

3

生活护理不到位

前面案例中，芳芳转园的其中一个原因是觉得老师给孩子喝水少，上火引起生病。对三四岁的宝宝，家长往往更关注他们在幼儿园得到的生活护理水准。比如有的妈妈向一位园长抱怨：老师在晚上离园时为什么不让孩子大便，弄得孩子接出来后玩不了，匆匆忙忙往家赶？

对策

三岁左右的孩子还不能明确表达自己，更加需要老师的照顾，因此，家长有必要和老师多谈谈，帮助老师更细致地掌握孩子的生活习惯，比如大便时间、喝水多少、饭量大小等，只要做到心中有数，老师就会在特定的时间提醒孩子该做什么、怎么做了。有时候，家长和老师多一点有效的沟通，就能解决孩子的大问题。

就像没有十全十美的家庭，我们也很难遇到十全十美的幼儿园。只要家长和老师、园长积极、坦诚沟通，共同为了孩子，找到解决问题的办法，就一定能让孩子愉快顺利地度过童年中最重要的三年。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果不认同幼儿园老师的教育理念，是否应该选择转幼儿园？如果转园，其实有许多现实问题要考虑，如：离家远近、接送、费用等。撇开现实问题不谈，单从教育的角度来看，我们要考虑很多问题。首先，家长要多想想为什么不认同老师的教育理念，当你不认同时，你是否能健康或正向地和老师沟通？你自己所认同的教育理念到底是什么？ 如果不了解自己所认同的教育理念，或缺乏这样的反思和审慎，即便转到新幼儿园，很可能还会再次重演。 如果和老师的理念有冲突，又无法解决，双方在一些事务上的不同处理方式确实会让孩子困惑。即便在家里，大人们不同的家庭教育理念，也会让孩子无所适从，缺乏安全感，甚至让孩子学会利用大人的矛盾去操控大人。缺乏和谐一致引导的孩子，较难形成自己的清晰判断或做决策，而显得缺乏个性或优柔寡断。有的时候，不认同幼儿园老师的教育理念，不是去改变老师的理念，而是去找和你的理念一致的幼儿园。 家长不认同幼儿老师的教育理念，但孩子在这个幼儿园却很开心很健康，给孩子转园，就成了家长给自己找幼儿园，而不是为孩子。相反，也有家长是听孩子的意见来选幼儿园，由孩子的开不开心或评价来决策是否转园。 其实，决策转园的责任应该是家长在理智、情感和实践全面参与的综合决策，包括对孩子的观察（不仅仅是孩子所说的话）。一般比较内向的孩子无论在幼儿园快乐不快乐，都不太喜欢转园或改变环境。比较外向的孩子无论在幼儿园快乐或不快乐，都比较容易适应新幼儿园和新环境。但是无论内向或外向的孩子，转园和改变环境都会消耗孩子生命力和影响安全感的建立，给孩子一个比较稳定的环境是非常重要的。如果以上的方面，家长都考虑得很清楚了，觉得还是必须转园，那么解决接送，离家太远或收费过高等问题的决心就会更大一些了

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