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孩子不和陌生人打招呼，家长如何处理？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
▶ 一次朋友聚会上，老同学因孩子爸爸有事，家里又没人带孩子，只能带着孩子来参加，全场20多个大人，就一个3岁的孩子，这个孩子无疑成了聚会的焦点。这个叔叔逗逗，那个阿姨摸摸，孩子妈妈让孩子喊“阿姨和叔叔”，孩子见到这样的场面，像小猫一样躲在妈妈怀里，怎么都不肯把头抬起来，更别提喊叔叔阿姨了，同学对孩子的这个表现很生气，尴尬地跟大家解释：不好意思，我家这孩子就是胆小、害羞，听了妈妈的话，孩子不仅没出声，反而把脸埋了起来，看这同学怀里的孩子，真的有点心疼。
很多家长遇到孩子不跟别人打招呼，就会很恼火，下意识都会想：
孩子真是不懂礼貌，自己很没有面子。
孩子胆小，连招呼都不敢打，真没出息，看着就来气，以后可怎么办呀。
我相信大部分家长面对情况时，都会有这样的想法。在大多数家长看来，和陌生人打招呼是一个礼貌的表现，一个不知道和别人打招呼的孩子太没礼貌了，而且会被别人说没家教。
面对陌生人，孩子之所以不愿意打招呼，其实是一种自我保护的本能，是很正常的事情。
在幼儿阶段养成的警戒，是与生俱来保护自己的能力，透过这样的能力，逐渐让孩子学会分辨和信任他人。家长试想一下，让一个成年人去主动亲近不熟悉的人，内心多少都会有所抗拒，那更何况是一个孩子呢？
孩子不和陌生人打招呼是对还是错？
▶ 有时候孩子退缩不愿意打招呼是好事
有时候，孩子退缩是一件好事，尤其当孩子进入一个陌生的环境，需想先观察这个新的环境。
当孩子觉得自己不喜欢与人交往时，当孩子被强迫按照别人的标准来行为举止时。
家长应该允许孩子去谨慎地面对这些情形，而不能随意给孩子贴上“胆小和害羞”的标签。
敏感的孩子看到陌生人，一方面会想我不认识ta，为什么要和ta说话；另一方面想：看着ta也挺好的，要不试试说句话，看看会怎样。
心理学上有个词叫“陌生人焦虑”，也是育儿学俗称的“认生期”。孩子在6-7个月时逐渐对养育者形成依恋，对不熟悉的人感到害怕和警觉，一岁后这种焦虑会慢慢减弱，但到3-4岁左右也不会完全消失。
德国教育学专家Christiane曾指出：宝宝的认生期随着ta的成长而自然产生，很可能在一夜之间，孩子的认生期就到来了。
这是孩子心理发展的一个里程碑，说明孩子开始有了自己的意识，也开始懂得区分不同的人，有自我保护的意识，孩子可以记住爸爸妈妈、姥姥姥爷等熟悉的面孔，被划为熟悉的人，而其他人自动被孩子归类为陌生人。当看到陌生人时，孩子会意识到这人和家人是不同的，于是会不自觉地害怕陌生人，怕会给自己带来伤害，会通过躲闪、不打招呼、哭闹等方式来寻求家人的保护。
▶ 在对待陌生人的这一问题上：
对家长来说：既不希望孩子与陌生人说话，怕孩子有危险或受到伤害；但又希望孩子能和别人打招呼，有礼貌，这本身就是一个很矛盾的事情。
对孩子来说：不论路上的陌生人，还是来家里的客人，都归为陌生人。在孩子心里有一套属于自己的远近亲疏排列表，很多对家长来说的熟人，在孩子心里只是一个初次见面的陌生人。
家长要尊重孩子慢慢来的个性，让孩子把来家里的陌生人慢慢变成熟人，等孩子慢慢适应客人的存在，会变得友善，为了不失礼貌，家长可以坦白地告诉客人，孩子需要有一个适应的过程。
家长如果强迫孩子和陌生人打招呼，其实是打破孩子自己建立的内在安全界限，会让孩子误以为对陌生人友好是很正常的一件事。如果以后遇到陌生人，孩子很可能因此而降低防范意识，进而埋下安全隐患。
韩国电影《素媛》讲述了一个可爱的7岁小女孩，因为善意回应了陌生大叔的询问，而被强暴、毒打，以至于身心重创，需要终生携带便袋的悲惨故事。
一部分原因是孩子内心安全界限破坏而造成的悲剧，如果家长从小告诉孩子，陌生人的打招呼不用理会，结果会不会不一样？当然，在打招呼这件事，很多时候也会和孩子的遗传有一定关系。在这世上，本来就存在天生性格内向和外向两种不同人。
外向性格的孩子，很容易和别人打招呼，也很容易和陌生的孩子打成一片。
内向性格的孩子，则不同，天生比较敏感，和陌生人相处需要一个过程，但只要经过熟悉的过程，内向的孩子一样可以把关系处理的特别好。
▶ 父母不要着急给孩子贴上“胆小、害羞、怕生、性格内向”等负面标签
心理学上有一种“标签效应”：孩子一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。
孩子活泼时，本来可以很轻松地跟别人打招呼，但一想到家长对自己的评价，反倒不愿开口了，久而久之，孩子真的就变得内向，越来越不喜欢说话，越来越沉默，心里种下一颗自卑的种子。
知乎上有个网友曾说：小时候因为不爱打招呼总被家里人嘲笑，说自己胆小怕事，导致后来上学时，每次班里组织集体活动表演节目，ta都告诉自己你胆小，还是别参加了。长大后ta发现“胆小”这个标签开始影响ta的工作，有时好的项目不敢去争取，有好的机会从来都是缩在后面。
孩子为什么不愿意和陌生人打招呼？
当孩子不愿意和别人打招呼时，家长们会很着急，一方面认为孩子没有教育好，没有礼貌，这样做很丢人；另一方面家长的权威公然被挑战，孩子不听话让自己很没面子。
家长很容易把孩子不跟别人打招呼这件事，上升到孩子没礼貌，没教养，对别人不尊重，没有基本的社交能力等这样的高度，担心孩子将来到社会上如何更好的和别人相处。当上升到这个高度后，家长的正常反应会是又气又急，其实越是这样的时候，家长越需要冷静的去思考，最需要做的重点是探究孩子是出于什么原因不和别人打招呼？
1、孩子可能“陌生人焦虑”了
“陌生人焦虑”是什么？举个简单的例子：孩子在5个月前是不会认生的，但过5个月后孩子会只让经常抱ta或每晚陪入睡的妈妈，这是为什么？因为孩子知道这个人（妈妈）是可靠安全的，而其他陌生人不值得ta信任，孩子对其他人的反应就是“陌生人焦虑”。
其实每个孩子在成长过程中都有“陌生人焦虑”，对陌生人的抗拒是孩子与生俱来的一种保护能力，但作为家长，往往忽略孩子的这一个心理特征。
当有陌生人靠近宝宝时，家长没有及时帮助孩子疏导这种抗拒的心理，反而更加加深，如强迫孩子叫阿姨叔叔好……；或允许陌生人摸孩子的头，靠近孩子，这让本来就很焦虑的孩子更是雪上加霜。
2、大人的人情世故，孩子不懂也不在乎
孩子是孩子，在孩子的世界里没有人情世故这一说法，孩子的思维很直白，只会依照自己的喜好去做事情，不会为了讨好家长而给予配合，所以当孩子不去和家长的熟人打招呼，是很正常不过的事情。
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