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如何在生活方面帮助留守儿童?
儿童,父母,孩子如何在生活方面帮助留守儿童?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
如何在生活方面帮助留守儿童?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
多年来,留守儿童问题一直是备受社会关注的普遍问题,关于留守儿童的生活与安全问题也是时有发生,令人痛惜!在一些经济相对落后特别是偏远地区,农村留守儿童问题尤为突出,当地政府或学校各方面的条件(如财力、人力等)也非常有限,管理力度受到很大的制约。
当前,从中央到地方,各级政府对农村留守儿童问题是越来越重视,也因地制宜制订了一系列切实有效的对策,在很大程度上保证了一些留守儿童得到了健康的成长,但仍有不少地方留守儿童问题仍然突出,各级政府部门、学校、家庭等相关各方都应该负起应有的责任来…
一、作为政府部门和学校
要通过各种途径掌握班级中每个留守儿童的家庭具体情况。例如,本校有多少留守儿童及其生活状态。建立完备的留守儿童档案,对于学校的教育教学工作非常重要。留守儿童档案主要包括以下方面的内容:
1、留守儿童个人的爱好特长;2、身体状况;3、家庭的经济状况,家庭气氛,家长的教育方式与态度,与父母和监护人的关系;4、学习成绩,学习态度,学习习惯;5、思想品德,行为习惯;6、师生关系,同伴关系;7、性格类型及特征,气质类型及特征,个性心理有哪些特征,个性心理中有哪些良好或不良的品质等。
当地政府部门和学校据此随时了解儿童的心理状况,有针对性的进行辅导。同时通过学校、村委会等办事组织,要时刻关注留守儿童的生活状态,确保其正常的生活需要,让他们在没有父母陪伴的情况下能够感受到社会和人性的温暖。
其中,最重要的是帮助家长建立浓厚的亲子关系。父母在外打工对留守儿童生活的影响较为复杂,其中情感缺乏问题是最严重也是最现实的问题。研究表明,亲子抚养比隔代抚养和寄养能更好地促进儿童的身心健康发展。亲情关系直接影响到孩子的行为习惯、心理健康、人格与智力发展。由于父母不在身边,留守儿童长期缺乏亲情的抚慰与关怀,往往焦虑紧张,缺乏安全感,人际交往能力较差,表现出对家庭完整和父母关怀的强烈需求,对生活的满意度逐步降低。在家访中,我们经常提醒学生的父母:如果他们都外出,则要更注意改善亲子之间的沟通与交流方式,时间不能相距太久,原则上最好做到每个星期交流联系一次。在沟通内容上,不能只谈生活,应该全面了解其心理、身体、学习等方面的综合情况,让孩子感受到父母的关爱。
二、作为家长
事实证明,留守儿童在人际交往、性格、生活感受、人生理想、协作求助、学业成绩等方面发生障碍的比例与父母的亲密关系有很大关联。
缺乏父母的关爱和管教是留守儿童面临的最严重的心理障碍,这也严重影响着留守儿童的生活状态。作为家长要配合当地政府部门和学校通过开家长会、家长座谈会、电话联系等方式,或者定期回家探亲并全力陪伴孩子一段时间,同时建立与学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,引导和帮助孩子家长树立正确的教育观,促进亲子关系的建立,让家长协同学校对留守儿童进行教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我今年暑假在小山区开了一个招收中小学生的暑期班,招收了好几个留守儿童,孩子的生活及成长情况有好有差的。一般说来,对留守儿童照顾得好的家庭通常有如下做法:
生活上,爷爷奶奶陪前陪后,尽职尽责,吃好穿暖。学习上,非常配合老师的安排,对老师客客气气的,给孩子们讲学习的重要性。当然不排除很有些爷爷奶奶溺爱孩子的。
另外,对于没有人陪着的孩子,父母在家时尽量教会他们照顾好自己的本领,洗衣服做饭等等。鼓励孩子们独立,自强,让他们理解父母不能陪在身边的无奈。
现在的手机非常方便,给孩子花钱配个电话手表,或手机等,争取每天能和孩子说上一两句话,让孩子减轻父母不在身边的失落感。如果可以,跟学校的老师保持不定期的联系,了解孩子的学习情况。
其实,我个人认为,如果条件允许的情况下,把孩子带在身边是最好的。孩子需要的陪伴,就那么几年。一转眼,孩子们都长大了,就不需要陪伴了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何在生活方面帮助留守儿童?
农村留守青少年是农村剩余劳动力向城镇转移而产生的一种新的弱势群体,由于他们的成长缺少家庭的关爱、父母的指导,容易在学习、心理以及行为上出现偏差。在生活中帮助留守儿童,需要注意以下几点:
一、关爱
关心和爱护,这点上并不是要自己出多少物质上的东西来帮助他们。其实在物质上,我相信他们自己家里都有一定的支持。
二、引导
让留守儿童正确的对待自己现在的生活状况。
三、培养
让留守儿童自立、自强、自爱
回答于 2019-09-11 08:43:50
我今年暑假在小山区开了一个招收中小学生的暑期班,招收了好几个留守儿童,孩子的生活及成长情况有好有差的。一般说来,对留守儿童照顾得好的家庭通常有如下做法:
生活上,爷爷奶奶陪前陪后,尽职尽责,吃好穿暖。学习上,非常配合老师的安排,对老师客客气气的,给孩子们讲学习的重要性。当然不排除很有些爷爷奶奶溺爱孩子的。
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