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大学生应当树立怎样的荣辱观?
荣辱观,社会主义,大学生大学生应当树立怎样的荣辱观?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
大学生应当树立怎样的荣辱观?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,体现了党中央对大学生的一贯要求,对于大学生思想政治教育,尤其是大学生荣辱观的培养,具有重要的现实意义和深远的历史影响。
提到大学生,人们脑海中出现的传统映像是饱读诗书、满腹经纶、文质彬彬、待人诚恳的一个朝气蓬勃的年轻人形象。然而,当代大学生留给人们的映像却让人们大跌眼镜,满口脏话、整天玩游戏等。究其原因,是当代大学生荣辱观意识不足,不能严于律己、克己守法,不能做到一个积极上进的合格大学生。
目前处于价值多元化的时代,“八荣八耻”的提出非常的及时,作为新时代的大学生,我们应该把树立和坚持社会主义荣辱观作为一项长期任务。要把社会主义荣辱观的学习与我们的思想政治教育和科学文化教育相结合,要加强思想建设,因为知荣明耻的目的在于践行,要确立“校兴我荣、校衰我耻”的意识。树立社会主义荣辱观,争做文明合格的大学生!
从构建和谐社会来看,树立社会主义荣辱观的紧迫性。民主法制、公平正义、诚信友爱、宽容理解、充满活力、安定有序才是和谐社会。 因此,树立正确的荣辱观我们应做到五个“忠于”——忠于祖国,把爱国主义深深扎根于心,把祖国的利益放在第一位;忠于人民,全心人意为人民服务,损害人民利益、劳民伤财的事绝不做,实实在在的为人民办实事办好事;忠于社会主义,走社会主义道路是历史发展的必然,我们要坚定走有中国特色的社会主义道路;忠于科学,科学是改造世界的动力和指南,要强调自主创新,要重视科学,要尊重人才;忠于事业,要干一行爱一行,有敬业爱业的精神。 还应做到“四有”新人。即有道德、有理想、有文化、有纪律。这不仅是对中国特色社会主义事业需要的合格公民提出的新要求,也是指引当代大学生健康成长,为成为社会主义事业合格建设者和接班人的行动指南。也是构建当代大学生的荣辱观的基本要求。
大部分学生在思想和行为上都能保持与主流价值观基本一致,认同社会主义基本道德原则,正确评价身边和社会上的各种现象,并能在实践中自觉践行社会主义道德,养成良好行为习惯,体现了较强的道德自律性。但是,做到这些还是不够的,还是无法抵挡住不良事物的诱惑。所以,我们要时时刻刻牢记社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观和价值观。从点滴做起,来规范自己行为。努力做一个对国家、对社会有意义的人。做好社会主义现代化的接班人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们作为当代大学生,更要切实地把树立社会主义荣辱观的任务,落实到学习、生活中去,踏踏实实干好每一件事情。深入理解和把握“八荣八耻”的重要论述,增强贯彻落实的自觉性。特别是在我们学生干部中,要把社会主义荣辱观教育作为我们的思想行动指南,做到学在前面、做在前面,做“八荣八耻”的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量首先做到自我教育、自我管理、自我服务,以实际行动为同学们作出表率。同时,要引导同学在学习、生活中,按照社会主义荣辱观的要求,规范社会道德生活,形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。“八荣八耻”为我们大学生应该怎样做人、做什么样的人指明了方向。我们应该以“八荣八耻”为标杆,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食……诸如此类看起来都很不起眼的小事情,但是它关乎艰苦奋斗的优良传统,反映出我们的“社会主义荣辱观”到底树立得如何,因为艰苦奋斗不仅仅是勤俭节约,它是一个民族的意志和品质。因此,我希望同学们在今后的学习生活中,热爱祖国,要以唱响国歌表达真情。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个人活着的目标不一样,首先想想你要为什么而活?
有人是为中华之崛起而活着,比如鲁迅,有人是为及时行乐而活着,比如很多人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1把社会主义荣辱观教育纳入校园文化建设中来。充分利用校园网,广播,校报等方式弘扬和践行社会主义荣辱观。
2把社会主义荣辱观教育纳入社会实践环节中去。只有通过各种形式的社会实践活动,才能使大学生更好的深入了解社会,服务社会。
3把社会主义荣辱观教育纳入大学生考核、评价体系中。把树立和践行社会主义荣辱观的情况作为考核评价大学生重要内容,引导大学生做到知行统一,促进良好的校风,学风和班风的形成。
4学校,家庭和社会相互融合,营造良好的环境。父母作为孩子的启蒙老师,应该恪守八荣八耻,在生活中严格要求自己,成为孩子的榜样。社会更要倡导正确的道德观,影响学生。
5以网络为平台,加强荣辱观教育。开设一些荣辱观的论坛,让学生自由的表达自己的看法,或者是开辩论赛,让他们在活动中,表达自己对荣辱观的看法。
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