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我家孩子单词每天都在背，但是一考试起来成绩就不是特别理想，现在很头大，有什么办法可以解决啊？
孩子,单词,英语我家孩子单词每天都在背，但是一考试起来成绩就不是特别理想，现在很头大，有什么办法可以解决啊？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
至于说写的问题，我们拿汉语举个例子，一个字当你看了八百遍之后，你无论啥时候你看到都会认识的，只要稍微仔细看一下你就会写了。英语单词同样的，你都看了不知道多少遍了，它在不同的环境出现你都认识，你只需要稍微的注意一下拼写自然就会了。
因为有了大量的阅读去垫底，所以你的语感慢慢就会出来，语法知识自然不在话下，去大街上问一下，大多数人分不清主谓宾定状补，可是没人说话颠三倒四的。
以上仅仅针对单纯为了提高英语成绩的情况，至于说想达到能够与人正常交流的水平，这个不包含在内。
我是叽里咕噜小老头，教育领域创作者，如果我的回答对你有帮助请关注并点赞，如果你对我的回答有任何的意见和练习请在评论区留言，我们一块探讨，共同进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我就是只会一点单词，其他语法结构都不懂，高考127还可以
回答于 2019-09-11 08:43:50
这位家长，您孩子的这种问题很普遍。别着急，先搞清以下两方面的意义。
单词-----信息量最小。一个个单词本身没有意思上的关联，一个一个地记忆，工作量很大。推荐一个简单的办法，叫做“句中记忆法”。单词会读之后，把需要记忆的单词，串联成句子。这样，信息量足够表达一个完整的意思，就好记多了。背诵句子容易，记忆单个的生词很烧脑。
打个比方，我们把一个单词比作一粒珍珠，一粒粒的单个珍珠，看不出它们有什么用途。没有太大的价值。如果把珍珠串联成一条项链，眼睛一扫，就记住了它的美丽。其价值也得到了很大的提升。您说是不是这个理儿？
2. 句子------段落或文章都是由一个个小句子组成的。要一边背诵句子，一边写下句子。这样的写，孩子练得多了，好处不言而喻。因为写的同时，必须关注到了标点符号，比如，逗号，表示话还没说完；感叹号，表达语气。写完了，还知道，句子中要有逻辑关系词来连接。
让孩子完成一篇短文，可能心里面会很抓狂。只要求一次写对一句话，那就容易多了。随着一句话逐渐积累多了，要求写一个段落，也就变得不那么苛刻了。能积微者，速成。
也许您的孩子还有这样那样的困惑，老师给的方法，在课堂上已经重复的太多了。辅导班老师的唠叨孩子也听腻了。不妨变个法儿，让孩子轻松写下一句话。也就看到他/她的进步了。
这样的解答，能让你解开紧缩的眉头吗？希望能帮助到您。
回答于 2019-09-11 08:43:50
外语学习就像是在建造房屋。
孩子天天背记单词，那么，他建造房屋的砖石应该是有了。
但建造房屋光有砖石还不行，还要有钢筋沙子水泥，才能把砖石砌成墙体框架。
学习外语光有单词还不行，还需要语法，把单词粘连成句子，砌成语段。
墙体框架有了，还要整体粉刷装修，才能最后算建造成了房子。
语段懂得了，还要阅读整篇文章，把单词、语法、语义融会贯通，最后才算成功学习了外语。
总之，有了单词储备，还要懂得语法，还要多读多说，多做练习，英语学习效果才会更好。
（不喜请勿喷）
回答于 2019-09-11 08:43:50
每天都背单词，并不代表背的都记住了。背了新的忘了旧的，复习比每天都背新的更重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该是方法或心态问题
回答于 2019-09-11 08:43:50
每天背单词是最傻的学习方法，这个方法只是在学英语的早期可行。掌握英文，最主要的是要读一些适合自己的有难度的范文，然后写一写读书笔记。
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