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新高考，每年都如何选科？

科目,专业,组合新高考，每年都如何选科？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 3+1+2、3+3新高考模式已经来临，如何科学选科，帮助孩子找到适合发展道路？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

一般根据历史情况，近年国家提出产业政策，社会关注的热点，估计个人的分数段，来報攷。

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于家长来说，孩子面临新高考选课难题，确实很头疼。但并不是说做家长就能听之任之，或者根据自己的经验去盲目地替代孩子选课了。

我们可以遵循以下几个原则：

1.考虑孩子未来的职业规划，孩子未来想从事什么样的职业，那么就能有对应的专业可选择，基于此来确定孩子的高考选考科目。比如说孩子未来想进入金融行业，那么考大学就需要首选财经类专业，所以物理就是必须选择的科目；还有孩子明确想读医学或者工科类专业，那么物理、化学、生物三科必须择其一。

2.建议考生排除自己不擅长的科目，选择优势科目。高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来确定，比如原来卷面成绩是80分，最终成绩就是80分，但现在卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1%，那么最终成绩就是100分。所以，选择考生比较擅长的科目，对最终成绩会更有优势。

3.建议选择低分考生密集的科目。比如说物理，很多普通的中学不建议学生选择物理，因为省级重点中学优等考生大多会选择物理，也就是按照等级赋分的规则，中下游考生选择物理会很吃亏，最终成绩会相对偏低。比如技术（江苏）、政治选择的考生比较少，那么选择这两种科目的考生能够利用等级赋分把分数提高。

纵观上述三点，都是在强调高中生的人生规划能力。但基本上大多数高中生和家长都做不到，因此，我是建议正面临这一问题的家长们借鉴下山东陕西河南等地的家长，善用高中生职业倾向测评及选科推荐系统之类的外力，帮助孩子全面认识自我，发现兴趣特长，规划人生未来发展方向。

回答于 2019-09-11 08:43:50

选科不能随意选择，高中选科关乎自己的职业生涯，就是未来需要做什么职业，因为大学的专业限制选科组合，例如选择计算机方向必须选择物理，选择材料工程必须选择化学，选择医学必须选择生物，如果你选不对，就有可能报不了自己想要的专业，所以选科很重要!

回答于 2019-09-11 08:43:50

一、新高考的模式（图1）

新高考改革从2014年启动，计划2015年至2019分三批全面推进。今年已是第三批省市区进入新高考改革了。要讲如何合理选科，先来了解一下新高考的模式。

新高考的改革是相对旧高考模式来讲的。旧高考模式我们都知道是语数英+理综/文综，这种模式学生只有两种选择，选择太少，限制学生的个性化的发展。而新高考模式，不同省市区有不同的模式，大体上分为下面几种：3+3模式；3+2+1模式；3+1+2模式。

3+3模式是语数英+从物、化、生、史、地、政六科中选3科，也就是6选3，当然也有浙江的7选3。6选3有20种选择，7选3有35种选择（图2）。

3+2+1模式是语数英+从“物化”、 “历政”两个组合中选1个，加上从生、地两科选1科，共有4种选择。

3+1+2模式是语数英+从物、史选1科，加上化、生、政、地和物/史5科种选2科，有10种选择。

（一）、从高考改革程度讲。选择越多，改革越深入。3+3模式选择最多，对学校影响最大，体现在课程编排、教学资源筹备以及教师的招聘和培养上。面对众多学生的众多选课的不同组合，如何在有限的教育资源情况，做到合理安排，科学管理，这考验着学校领导层的智慧。每个学校名师都是急缺资源，在高考改革的新形势下，势必会倒逼学校在老师招聘和培养上进行改革创新。

（二）、从学生适应程度讲。高考改革幅度越小，学生越容易接受。将语数英+理综/文综与3+2+1模式对比发现，如果3+2+1模式中2这里选择“物化”，在1这里选择“生”，这样高考科目就变成语数英+理综。同样的，3+2+1模式也可以完全变成语数英+文综。换句话讲，3+2+1模式在某种程度下可以完全变成旧的高考模式，新模式跟旧模式差不多，学生接受起来自然没怎么费劲。

(三)、从学校现实教学讲。3+3模式有20种选择，就意味着学校相应的要多排课，这容易导致师资力量不足，教学实施不健全，排课难等一系列问题。相比较而言，3+1+2模式，选择相对少，而且大学招生时一些专业对选考科目有要求，理工科类专业大都会要求考生选考物理，这就导致想读理工科类专业的考生在3+3模式下，变成3+物+2。这样的情况下，3+3模式就变成了3+1+2模式。学校执行3+1+2模式兼顾了学生的选择权，而实施难度更小。

从上面的分析可以看出3+1+2模式更适合现阶段试用，网上传广东省可能要实行3+1+2的高考模式。

二、如何选择高考科目（图3）

高考之战始于选科，未必终于分数。要讲选科，不妨问问自己我想今后从事何种工作，想读哪所大学以及读哪个专业？正所谓知己知彼，百战不殆。

（一） 先看看知己方面

1、自己的兴趣爱好。同学们学习累不累？苦不苦？我们非常熟悉这样的一句话“痛并快乐着”，都知道学习是苦尽甘来，却常常忽视了学习要苦中作乐。强调在快乐中学习的今天，选择自己感兴趣的科目，是苦中作乐的必要前提。兴趣是最好的老师，它能让你的学习达到事半功倍的效果。在长达两三年的学习中，难免有遇到彷徨、迷茫和痛苦的时候，学习自己感兴趣的科目，会让你更有毅力去克服学习中遇到的问题。

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