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孩子在公众场所闹脾气,家长应该怎么做?
孩子,家长,自己的孩子在公众场所闹脾气,家长应该怎么做?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
事实上,处理这样的问题,每个聪明的父母都有自己的办法,但有一点是我们必须注意的,那就是不要采取训斥和打骂的措施,那样既不能完美的解决问题,还会让事情更复杂,同时,也容易让别人对家长的行为说三道四!
回答于 2019-09-11 08:43:50
在遇到孩子在公共场合闹脾气时,上一秒还是一个乖乖的小天使,下一秒就成了令人讨厌的“小魔头”。碰到这种情况,弄清楚孩子发脾气的原因才能有效地应对。
1. 首先搞清楚孩子是发的哪种脾气?
《全脑教养法》一书中将孩子发脾气分为“上层怒火”和“下层怒火”,“上层怒火”是上层大脑发挥作用时,孩子可以自己控制情绪,做出恰当的决定。而“下层怒火”是,孩子无法控制自己的情绪,是一种“完全失去理智的状态”。了解了这两种怒火的种类才能针对不同的情况做出不同的应对。
2. 面对“上层怒火”,让孩子明确界限
“上层怒火”是孩子“威胁”父母的一种行为,也就是说他自己控制着这种情绪,如果父母满足他的要求,他就停止发脾气,否则就一直发脾气,他会根据家长的反应选择停止还是继续。
当我们识别出“上层怒火”后,不要妥协,一定要明确地告诉他,这是规则,否则他下一次还会变本加厉地“威胁”你,你的妥协会成为下一次他耀武扬威的武器,下一次他还会拿出这个武器。这个时候要让孩子明确,什么该做什么不该做。
3. 面对“下层怒火”,耐心安抚,在适时教导
“下层怒火”是完全不受自己控制的一种情绪,他可能心烦意乱,也无法考虑后果和别人的感受。比如孩子穿了一件不舒服的衣服,他很难受。
这种情况跟他讲道理是没有用的,这个时候就是要耐心安抚孩子,让孩子恢复平静,远离怒火。
当孩子恢复平静后,此事在跟孩子讲道理,孩子才能听进去。当孩子能听进去话了,在适当地教导孩子,刚才那种发脾气的行为可能造成的后果,并教孩子正确的方法,帮助孩子解决为。
发脾气也有不同的种类,我们要分辨出孩子发脾气的种类再采取合适的方法,“上层怒火”让孩子明确界限,知道什么该做什么不该做,下层怒火要耐心安抚,再适时教导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子在公共场所闹脾气,作为家长,首先会感到很尴尬,因为孩子这行为会引发周围人的迅速关注,其次,孩子大哭大闹的行为本身对别人也是一种打扰,虽然人们能体谅孩子,但却不一定体谅作为父母的我们没有尽到管束的责任的不作为。基于这两点,一般家长的心理都是怎么样迅速把“这场火”扑灭,所求也是达成这样效果的答案。
但是,孩子不是电子产品,我们只需要按下暂停键就可以让他的行为停下来了。这样的“熊孩子”如果没有更深入的剖析原因找到对症的办法,是很难根治的,有一次,就有可能有二次。
举个我四岁女儿的例子:有一次在商场看上了一个芭比娃娃,售价300+,我实在没法接受这个价格,拒绝了。她一听着急了,就躺地上打滚大哭起来:我就要这个!我的气也顿时起来了,但接受过一定育儿理论洗脑的我,还是做到了保持冷静,我当时是这样做的:
1.带离:马上抱起地上的女儿带离这个玩具卖场,就近找到一个比较适合他发泄情绪的地方(电梯口等待区,场地还挺大的),把她放到地上,让他自由发挥,我告诉她:妈妈就在这里陪着你,你想哭就哭一会吧,等你哭完了我们再好好说。
2.拥抱:女儿在地上尽情的嚎了二十分钟,我认真的在旁边看着,也不搭腔。她看我淡定得很,也哭累了,慢慢停了下来,这时,我蹲下来问她:现在我可以抱抱你吗?她点头,我一把抱起她,搂紧,这时我能感受这个拥抱多么重要,两分钟后,她平静了下来。
3.如实告知:我告诉她,这玩具太贵了,我接受不了这个价格,买这个玩具的钱就相当于可以买100个甜筒了,一下子买这么贵的玩具,妈妈还没有做好心理准备。你看这样可以吗?我们今天先买一个好吃的甜筒,这个玩具我们把它当做你的生日礼物,现在开始我们就开始努力存钱,等到了你生日的时候,妈妈把它送给你,可以吗?她勉强答应了,在吃到甜筒后情绪好了很多,我表扬她:妹妹真棒,虽然刚刚要买玩具的时候哭了一会,但现在已经能和妈妈商量了,你已经开始懂事啦!她听到我这样表扬她,彻底释怀了,开始憧憬这生日快快到来,回家后我跟她还做了存钱计划。
就这样,事情搞定了,而我也遵守约定,在她生日那天送上了这个她期待的礼物。其实我担心被别人买走,第二天就去把它买了下来,一直到了她生日才给她。这中间我们一直在坚持着我们的存钱计划,我也会时常报告她我们的阶段性存钱进展。
总结:后来我想,孩子的表现其实并不反常,而是我们作为家长的,在带孩子去上场前少做了两步:第一步,预判孩子去商场可能发生的行为。
就比如,她可能遇到喜欢的玩具会闹着买;遇到好吃的要闹着吃等等。
每个孩子都有自己的特点,作为家长应该结合以往的情况先做预判,把可能遇到的糟糕情况都想一遍,然后去之前就跟孩子做好约定:比如,我们这次去商场是买鞋子的,其它的不会买,跟她约好,买了鞋子可以买什么好吃的,或者她想要的。在去之前都可以商量好,孩子一般都不会无缘无故乱闹的。
如果孩子闹脾气,我们要冷静的接纳他的发泄,再给与他你的想法的时候,尽量在他情绪稳定的时候再进行,否则说了也没用,达不到沟通效果。在当天找一个时间跟孩子复盘一下整件事情,引导孩子正确处理情绪,告诉他公共场所大哭大闹是不对的,会打扰到别人。这样整件事对孩子就是一次完整的课了。
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