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是上学舒服还是在社会上打拼舒服？
舒服,社会,在社会上是上学舒服还是在社会上打拼舒服？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
唉，很想回到学校。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上学舒服多了
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生时代更单纯一些，工作打拼有各种不一样的烦恼，令人身心疲惫。如果你还在求学阶段，那就好好珍惜这段时光吧。它将一去不复返。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不存在哪好哪不好，这是人的一生所必须经历的两个阶段，上学是为上班打基础，上班需要上学来支撑。人生的每个阶段，该干嘛就干嘛，而且还得干好。否则，上不好学就难上好班，一步走错步步错。所以，只要尽量不给人生留下遗憾而后悔就行。要遵循自己深思熟虑之后的想法，知道自己到底要干什么
回答于 2019-09-11 08:43:50
只能说都不易，现在的学生小学开始就各种补习班，十八般武艺样样精通，再经过小升初，中招考试，高考。。。过五关斩六将，这么说吧作为一个高二孩子的家长，感觉孩子比我辛苦，这么多年孩子除了幼儿园看过电视，小学开始家里电视就没开过，手机只有周末能玩一会，晚上十一点睡觉，早上五点起床，这么多年天天如此，比起孩子，觉得我一点也不辛苦
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，非常感谢你的邀请，对于这个提问我的看法是：人总是不看好当下，当你上学的时候，觉得上学很枯燥，就想在社会很好玩，但当你真出社会的时候，就会发现，原来社会比上学更难，还是想回到上学，只是人生过去的时间，不能重来，如果少一点烦恼，一天的困难一天过，活在当下，也许生活会过得更加的美好！
同时每个人要面向精神的层面来看，什么是精神层面呢？在NLP理解六个层面，这是一套有助于成功的思维模式，可以用来解释社会上出现的很多事情
从上图可以看出，所有事情在我们的思维空间可分为6个层次，从下往上分别是：
1）环境：包括除我本身以外的人、事、物、时、地的元素。这些都是我们的资源，可以为我们所用，但不能控制它们。
2）行为：是在环境中我们实际操作过程，也就是做的过程，所采用的方式。
3）能力：是人在一个情况里所拥有的不同选择，情绪也属于能力的层次，它体现了人做事的灵活性。
4）信念、价值：代表了做事的意义，就是为什么做？
5）身份：就像一颗钻石，角色是它不同的剖面。也就是“我是谁？”“我要如何实现生命的最终意义”
6）精神：也称系统，即“我与世界的关系和影响”，我对这个世界的贡献，这是心灵层次的问题。
这六个层次，就像一个生命的金字塔：塔尖是精神（系统），精神层面的使命决定了我们的身份，我们选择的一个身份又决定了我们应该拥有怎样的信念与价值观，成千上万的信念和价值支持着我们的身份，又决定了我们要怎样去做，因为做法很多，看我们会选择哪种？
当我们决定怎么去做，也就是行为方向，我们便会利用不同的环境资源去实现我们的能力，最终是为了实现我们的最高使命。
当我们被某些问题所困住时，用理解六层次来看看它属于哪个层次的问题，低层次的问题往高一层次看，便能找到解决方法。而一个高层次的问题，我们用低层次的方法去解决，便很难有效。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你们学校里有没有在社会上打拼过，
又回到学校读书的同学，
问问他们的感受才是最好答案，
比尔·盖茨说过一句名言：\"在学校里，你可以要求老师给你公平，但在社会里，你无法要求别人给你公平。\"
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