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如何转变家长思维，接受在线教育？
孩子,家长,在线教育如何转变家长思维，接受在线教育？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
如何转变家长思维，接受在线教育？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先家长为孩子创造好的学习环境，以身做刚责，培养孩子爱学习的兴趣，根据爱好需求适当报补班。经常和孩子勾通正确引导他们。与老师常联系共同探讨有助学生学习.
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是洋妞在美国的洋妈，我来回答这个问题。
家长要紧跟时代的步伐，对新事物采取接受的态度，去进一步了解在线教育。
首先，家长要保持高度的热情，积极引导孩子参与在线教育的试听课程。如果孩子喜欢并适应在线教育，就可以尝试学习，一段时间后，检验学习效果。
其次，督促孩子，做好在线教育的跟进学习，尤其是课上认真听讲，与老师互动，及时掌握所学知识。
再次，知晓在线教育的好处。可以节省路上奔波的时间；时间选择性强；课程进度和节奏也是依据孩子自己定制，针对性强；相比线下费用也低。
第四，知晓在线教育的形式。在线教育有录播课和真人现场讲解直播课。根据孩子的喜好来进行选择。
女儿在线教育实例
我女儿读初中时，我们选择的是一对一在线直播课。女儿试听的数学课，一次课后感觉不错，选择的是上海的海风教育，主讲老师有多年的经验，讲题思路清晰，方法简单。最终女儿数学有很大提升，现在的数学课就是初中打牢的基础，一直很受益。
今年我们又选择了新东方SAT的录播课。我是对数学课进行了试听，亲自感受了一下，感觉老师讲的确实不错。而后做孩子工作让她尝试听一下，最终孩子比较满意，选择了SAT海外版录播课的学习。目前已完成13%的学习。
总结：像这种线上教育，只要是孩子能够适应，选择还是很有必要的。它基本是北上广的优秀教育师资力量，在三四线的小县城和农村线下是没有这样的机会的。抓住了线上教育的机会，就等于抓住了优秀的教育资源，中高考也就成功了一半。作为家长和学生主体应该尝试接受新鲜事物，学会转变，为我所用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有一个词语叫“固化思维”。人的思维模式一旦形成就不容易改变。在线教育作为近几年才刚兴起的新生事物，一下子被人接受，是不现实的。要有一个逐渐适应的过程，要先让家长了解在线教育的优越性。
我只说一个优点，比之面对面授课，在线教育可以不局限在学校，在教室里，不受环境约束，家长可以和孩子一起听课学习，监督孩子认真听讲。孩子真的学会了吗？家长可以第一时间知道。
爱子心切，望子成龙，是做父母的期愿。试着用进步的方式提高孩子的学习，不是更好吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得并不是家长接受不接受的问题，首先得根据孩子是否需要，这一点家长得多花时间了解自己的孩子，他喜欢什么，擅长什么，需要什么，抗拒什么！也不能一味地要求孩子你该怎么样!因为在孩子的内心里，也是有自己的想法的。他们的想法或许有些天真稚嫩，但家长最不应该做的就是阻止他们想法的产生和表达，有些想法是可以采纳和接受的，因为孩子在成长，思想需要慢慢通过对事情，事物的接触、处理、感知以后慢慢成熟的，认真倾听孩子的需要，引导孩子去接受新东西！
家长需要，孩子不接受也不能强求，所谓强扭的瓜不甜，可能适得其反！
孩子需要，家长不接受其实很好办，天下父母哪有不为自己孩子考虑的？同样需要与家长沟通，向家长分析利弊关系，在线教育相对传统教育有些什么优势，是否刚好能满足孩子的需要，让孩子成长、成熟！
回答于 2019-09-11 08:43:50
转变个屁，都是骗钱的，教育部打击线下补课培训机构，转移到线上了，孩子们每天写作业到半夜，还想着骗钱上课
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一件比较困难，但意义重大的事情。互联网，特别是移动互联网兴起以来，相比传统的线下教育，在线教育已经成了日常教育活动不可或缺部分。教学内容和教学方式的个性化、不受时间和地点的约束灵活性，体现了在线教育的巨大优势。
家长不接受在线教育的主要原因是担心学生利用移动终端不学习，转而去聊天、玩游戏，结果影响了学习。这种担心也不无道理。因为以往有学生泡网吧上网付出惨重代价的报道见诸报端，妇孺皆知，使广大家长心有余悸。
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