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孩子到底该不该批评？
孩子,批评,父母孩子到底该不该批评？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 孩子衡量这件事该不该做，取决于这件事情父母会怎么看，有没有评分，有没有奖励。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
这话问的，错了就得批评，犟嘴还揍他！就不能惯着他！惯他吃惯他花，不能惯出臭毛病来！不让说不让管，成啥了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定是要批评的，但是批评不是打击，不是打骂，而是引导性的批评
回答于 2019-09-11 08:43:50
小树不剪枝能张直吗
回答于 2019-09-11 08:43:50
在家庭教育中，只有表扬和奖励，没有批评和惩罚，这样会从一个极端走向另一个极端。否定批评、惩罚的教育作用，是不现实的。但是，批评和惩罚孩子也是需要讲究方式方法的。
在现实生活中，在批评和惩罚孩子时，家长容易犯的错误主要有以下几种表现：
一是简单粗暴，拳脚相加。如：“你给我滚出去！”
二是讽刺、挖苦。如：“唉，你这个驴耳朵，吃饭前先洗手！”
三是贬低、训斥。如：“你和你爸爸一样没修养。”“和你妈妈一样笨！”
四是威逼、吓唬。如：“你考试再不行，就别回来了”
五是“心罚”孩子，长时间不搭理孩子。
惩罚的艺术，使孩子愿意接受。以下的“八个一”原则，对你也许有所帮助。
•避一避。批评、惩罚孩子不能伤其自尊心，切忌当众训斥。
•缓一缓。家长切忌在气头上批评孩子，先让自己冷静下来再作计较。
•选一选。批评、惩罚孩子要选择合适的时间、地点，在融洽的气氛中进行。
•饶一饶。借助寓言、故事、童话等，旁敲侧击、敲山震虎、含蓄委婉。
•冷一冷。故意冷淡孩子的错误，收“此时无声胜有声”之效。
•笑一笑。以幽默作为批评手段，淡化孩子的抵触情绪，让孩子在笑声中受到教育。
•激一激。用激将法刺激其好胜心理，使其锐意进取。
•听一听。在惩罚之前，注意倾听孩子的诉说，使其保持心理平衡
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子犯错是再正常不过的，家长不应该批评孩子，而是告诉孩子该如何做会更好。过度的批评会伤害孩子的自尊自信，而且会强化孩子犯错误，反之，孩子会更愿意去体验，遇到事情和困难不会惧怕，更愿意承担责任去解决问题。
在现实生活中，家长最惯用的伎俩就是批评和惩罚了，希望用这种方式让孩子害怕，以后不再犯错。比如简单粗暴，拳脚相加；要不就吓唬孩子；有的甚至贬损孩子；还有冷战的……
结果是怎样的呢，有些孩子怕了，怕失去父母的爱而变得妥协，这对于孩子的各方面发展来说都是不利的，孩子探索的欲望都被打击没了。还有的孩子见父母每次都是一样的招数，已经习以为常了，依旧我行我素，父母没有一点办法。
如果孩子做错事，比如不小心把杯子摔了，我们直接跟孩子说，杯子要放在桌子里边一点，胳膊就不容易碰到了，要真伤着多疼啊。孩子自己就记住了，比直接批评有效多了。孩子考试没考好，我们可以肯定孩子的努力，相信孩子，孩子会更加尊重家长，也会更加努力。
大人还经常犯错呢，对于懵懂的孩子我们要给予宽松和帮助。接纳孩子的错误，给孩子练习体验的机会，孩子一次次的成功会走向一个好的循环。做事更大胆自信，而且自己也会学会想办法解决问题的思维方式。
当然孩子犯错，家长最容易情绪暴涨，有时候可能不仅仅是因为孩子，试着让自己静下来，站在孩子的角度想一下，如何才能做的更好。等自己真的冷静下来再去处理孩子的问题，情况就会好很多。即使是批评，也要讲究方式方法。
家长爱孩子，孩子对家长的爱更是有增无减，我们不能因为爱而相互伤害。
孩子加油！家长加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
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