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在这充满竞争的社会，有没有必要让两三岁的孩子参加全脑教育培训？
孩子,右脑,大脑在这充满竞争的社会，有没有必要让两三岁的孩子参加全脑教育培训？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
全脑开发程老师：教育战线的一名老兵，主做全脑开发师资培训、零秒思维写作的师资培训及家庭教育指导，期待与更多的朋友一同交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
两三岁的孩子最需要的是爸爸妈妈的陪伴，每天两小时的户外活动，多去和大自然接触，和同龄的孩子玩耍。我的孩子两三岁时每周末都会去公园户外喂喂鸽子，踢踢足球，沙滩挖挖沙。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我家小孩就接触过全脑课，去上课的缘由是想让孩子接触一下，主要还是孩子意愿，我家小孩觉得很好玩，可能兴趣高，上课的质量和效果特别好。这个要看家长的意愿了，毕竟这些培训存在很大争议。毕竟孩子两三岁，还太小，还是以玩为主，太机械的东西孩子也不会明白，都是填鸭式的，这样拔苗助长确实不太好。玩是孩子的天性和权利，不要剥夺他们的天性，让他们在玩中学不是更好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得这个问题要辩证的看，
首先你可以培养孩子各方面的兴趣，但是不要太依赖这个所谓的全脑培训，因为这个所谓的机构都会夸大他们的效果，很多小孩学后的效果不佳。平时要注重孩子的兴趣培养，如果孩子对哪方面有兴趣，可以重点去学习，但是小孩也不要给小孩子太大的压力，一味的追求结果，要让孩子享受整个过程，想要得到的效果一般不会太差。
其次，孩子的教育还是要考父母，所以我们在平时的生活中要对孩子性格，习惯等培养也很重要。所以这个时候父母也要以身作则，要求孩子不做的，自己也不要去做，不然孩子也分不清怎样做才是对的。譬如我们喜欢玩手机看电视，孩子也喜欢，这个时候你在教育孩子的时候，你也要做到不看，这样可以起到一个榜样的作用。父母是孩子最好的老师，所以父母平时的言谈举止也要注意。
最后要学会跟孩子多沟通，知道孩子的真正需求，这样不管参加何种培训都会达到事半功倍的效果，如果不跟孩子沟通，一味的让孩子去学，孩子则兴趣不大，这样也是徒劳，希望对你有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
两三岁孩子参加这些培训意义不大。
人的大脑是个非常神奇的器官，关于大脑的研究让我们开始了解大脑的运行之谜。
人的大脑可以分为几个区域，比如左右脑、上层大脑和下层大脑等。不同大脑区域的功能是不同的。
普遍的观点是认为人的左脑偏重于理性思维，右脑偏重于感性思维；上层大脑控制情绪，下层大脑让情绪失控。
从功能的不同来看，似乎全脑培训是很科学的，能够让脑部各区域都得到训练。
但是，我们忽略了一个事实，就是两三岁孩子的大脑还在发育过程中，有些区域相对来说发育得更早，有些就晚一些。
所以对于两三岁的孩子，做什么全脑教育培训是违背人成长的自然规律的。毕竟孩子在这个阶段的理性思维能力和情绪控制能力等还几乎没发育出来。
这个阶段对孩子最有效的就是绘本、故事书、图画等形象生动的东西。
因此，我不主张孩子参加全脑培训。倒是家长们都很有必要了解一下大脑的结构和运行机制，这样在教育孩子时才能更理性、更能控制自己情绪。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我没有让孩子参加任何早教之类的培训机构，我认为想要赢在起跑线，做到以下几点应该比这个更重要。
1.培养孩子的阅读习惯。记得娃娃一岁左右的时候，我就开始拿着带颜色的绘本陪娃娃看，虽然那个时候她根本就不会说话，但是我相信她是可以理解我说的意思，哪怕不理解也没有关系，让她知道，这是和她一起玩的方法。我想读书，可以给孩子更多思考的机会，对她的人生会起到指引作用。
2.游戏。多和孩子做一些亲子互动游戏。哪怕是亲昵，哪怕是逗乐，哪怕是拉着她的手走路，或者给孩子孕传球游戏，或者跟着音乐一起跳舞。都是可以增加孩子情商和智力的好方法。
3.陪伴。我觉得能给孩子最好的教育，应该是父母的陪伴，多一点时间陪伴它玩耍，陪伴他城乡，陪伴他去看看大千世界得美丽。
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