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孩子背书背不会与家长有关系吗？孩子学习差被班主任请家长有用吗？

孩子,家长,老师孩子背书背不会与家长有关系吗？孩子学习差被班主任请家长有用吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

老师叫家长，并不是坏事，这说明老师不希望你家孩子落后，叫家长是提醒家长要对孩子多点耐心和爱心。家长可以趁机跟老师了解一下孩子的薄弱环节，多下点功夫。家长被老师叫，回家后一定不要批评孩子，而是应该把孩子抱到怀里，跟孩子说老师在哪方面表扬他了，我感到好自豪啊，我的宝贝在这方面做的非常好，以后继续努力呀！然后委婉的告诉孩子，老师说你在哪方面要是再做的好一些，改掉哪个坏毛病，你的成绩就会提高很多，也会让老师和同学更喜欢你。大家说，这样做孩子是不是会更容易接受和改正呀！

对孩子多些耐心，教给孩子好的学习方法，和养成好的学习习惯，家长会省心省力的，加油吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请，孩子背不背书与家长有关系吗？孩子学习差被班主任请家长有用吗？

我觉得一定程度上是有作用的，为何这样说呢？

1、学生的学习成绩是学校教育和家庭教育的综合的产物

人是环境的产物，学生的学习成绩是学校教育和家庭教育的综合的产物，很多的时候去观察一个孩子如果学习成绩不错的话，那么一定是孩子在学校的话听讲的状态比较好，然后在家里家长也是及时督促学生，从小帮助学生养成了良好的学习习惯了，这样才可以让孩子走上良性的学习的轨道。

2、学生的家长有监督学生学习的义务

学生的家长有督促孩子学习和背书的义务，很多时候小孩子自己是比较没有什么积极主动性的，都是需要家长及时的督促的，家长协助孩子养成良好在做作业的习惯之后才可以放手，所以学生没有背书，该完成的作业没有完成的话，那么家长也是有一定的失职的，最起码你没有该过问的时候过问孩子的学习情况，在孩子还没有形成良好的学习习惯的时候放任自流了，觉得学习只是孩子一个人的事情。


3、学生的班主任请教家长也是想和家长好好的沟通一下孩子的教育，这样的话家校配合才可以让孩子的学习成绩有所提升

班主任老师把家长请到学校无非也是想引起家长对于学生学习状态的关注，让家长又要给很好的认知态度，告诉家长不是把学生送进学校就万事大吉了，很多的时候还是需要家里或督促或辅导的，也是当面和家长沟通一下，如果才可以更好的教育孩子，双方形成合力，一起促进孩子学习的进步和成绩的提升。不然一步落下就会步步落下了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请：

孩子的学习成长受很多因素的影响，其中受父母的影响最大。那么父母如何积极的影响孩子的学习成长呢？

1、陪伴孩子一起学习

成长的路上也害怕孤单，孩子学习成长同样需要伙伴。每个人学习的动力主要来自于好胜心，也就是有一个参照物，有对比的学习。如今，家庭中几个孩子相互比着学习的场景不见了，而现在城市居住环境隔壁邻居家的孩子也很少能一起学习。所以，孩子的这个学习上的同伴就只能由父母担任了。作为父母，您需要回头和孩子一起学习他们的课本，和他们比比谁记得快、谁学的好，这样才能激发孩子积极向上学习的好胜心，促进他们更好的学习。同时，您积极参与到孩子的学习之中，才能全面的了解孩子学习的内容、孩子的学习状态、孩子学习的理解力、孩子学习是否仔细等等。

2、多鼓励孩子成长进步的过程

作为父母，您需要在自己的心目中播种一颗优秀孩子的种子，设想出这个优秀孩子的模样。然后有针对性的学习相关的育儿知识，最终带着内容参与到陪伴孩子成长的过程中。生活中的成长进步多鼓励，多向孩子学习，生活中的所有人都有一个共同特质，那就是希望自己的行为能被别人认同和学习。孩子同样希望自己的行为得到别人的认可，父母的认可是给予孩子最好的奖励，而且，对于学习最高效的方式就是教会别人。

3、积极与老师沟通

在积极引导孩子成长方面，父母和老师的最终目标是一致的，那就是为孩子更好的学习和成长。那么，父母就应积极配合老师的教学引导工作，认可老师对孩子的教导方式。因为，父母是孩子生活学习的榜样，您尊重的人他们也会尊重服从，您尊重老师、认可老师的教学方法、向老师请教引导孩子成长的方法，孩子也会更加积极的投入到学习之中去。同时，您与老师积极沟通，尊重、认同他们的劳动成果，老师自然对孩子在校期间也会更加友好。

力的作用是相互的，您期待孩子学习好，那么就要付出更多的时间陪伴孩子、陪他们一起成长；您期待老师教好您的孩子，前提是您认可老师教导孩子的方式与方法，与老师进行深入有效的沟通协作。

孩子是父母的宝贝、是每个家庭幸福的期望，陪伴这个宝贝成长、成才、成人，需要父母百倍的用心，不能将孩子的学习成长交给学校就完事儿。当您对孩子的成长有充分的了解，对孩子的成长充满信心，您才不会在孩子成长路上充当“消防员”、才能不“人云亦云”、才能不被动的给孩子“上班”。作为陪伴孩子学习成长的“太阳”，父母需要为孩子付出更多的关爱，在知识信息极度丰富的学习环境中成为孩子的学习陪练和知识顾问。

育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......

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