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你对有的高中学校不分重点班是怎样的看法?
重点,孩子,学生你对有的高中学校不分重点班是怎样的看法?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
你对有的高中学校不分重点班是怎样的看法?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实很多人都会说,学校分重点班是为了学校的利益。我不这样认为,我认为分重点班是对成绩优秀,努力学习的学生一种公平的对待。
为什么这样说呢?重点班的孩子大多数都是自主学习的孩子,无论是一起讨论问题还是写作业刷习题基本上都在一个节奏上。如果在普通班里,久了可以产生惰性的,而且会总有一种优越感。出现了自满的情绪。影响了学习的成绩。老师在讲课的时候,肯定也会顾及全班学生的接受程度,所以讲课进度也会前后兼顾慢一些的。
不分重点班对成绩差的学生来说也不是什么好事,事实证明成绩差的孩子并不太注重学习好的同学的成绩,而常常拿学习好的孩子的不足之处说事。如果分重点班了,对于就差那么一点分就进重点班的孩子来说,绝对是一个追赶的动力,特别有那种不服输的孩子,更推动了他们学习的积极性,这也是为什么有的普通班的孩子,考试竟比重点班考的还要好的主要原因。
如果在普通班里,老师大多数时间都会关注成绩出类拔萃的学生,虽然成绩不好的孩子老师也会关注,凡是成绩不好的孩子,身上都有或多或少的缺点,老师教育起来肯定没有成绩好的孩子那样省时省力。从而转移了老师的注意力。作为一名高中的学生,成绩好的孩子基本都能做到提前预习,成绩不好的孩子可能勉强完成老师当天留得作业。这种情况我是深有感触。就好比一个人他刚到二楼的时候,人家已经爬到四楼五楼了。这个差距没有歧视谁的意思,只是说明不同步学习的学生,再一个班级里如果不分重点班,老师在一个参差不齐的班级里讲课也会很累的。对于老师而言,还想出成绩还要不拖后腿,老师真的很难。
分到重点班的学生不要沾沾自喜。继续在老师的教育下让自己更优秀。分不到重点班的孩子也不要苦恼,天道酬勤,一分耕耘一份收获。跟住老师的讲课节奏,当然也离不开家长的辅助,如果你学习足够努力,你在不在重点班都是好学生。只不过不在重点班师资力量可能会薄弱一些,学习起来可能会更辛苦一些。
对于学校不分重点班,特别是高中时期,我认为是不公平、不科学的教育模式。对学习好和成绩不好的孩子都是不公平的对待。自古有‘’因才施教‘’一说。即使高中不分重点班,考大学的时候还不一样按分录取不同等级的学校。
如果作为学生分到了重点班那当然是更好。当无法改变自己入学条件的时候,就不要纠结什么重点不重点班,分不分重点班不重要,重要的是怎样能够配合老师让自己的成绩慢慢提高才是最重要的事情。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生价段是不同懂者前途无量,爱者有向进的求望,所以分类读书是有竞争论!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们这里学校基本上都是分重点的,好成绩和成绩差的学生分开教,如果放在一起成绩差的学生会感到自卑,失去学习信心,自暴自弃。甚至骚扰学习好的学生。教师分配上有许多学校把优秀教师分到重点班,没办法现实很残酷,谁都喜欢锦上添花。其实优秀教师并不多,大多数教学水平差不多,是重点班的学生把他们的名声搞上去的。我认为分重点班是应该的,就像大学分普通大学和重点大学一样,便于培养人才。有些家长心里不平衡 ,要面对现实,智商的高低是无法改变的。有人说只要有好教师认真教,学生努力学都能考上好的大学,那是骗鬼,鬼都不信,参加高考的学生都知道,很多学生非常努力,晚上学到11点,成绩依然上不去。只能说相对要好一点,并不是像传的那么神话!
回答于 2019-09-11 08:43:50
各有优缺点,既然不分班,那就要跟学霸多交流,这样更方便,有助于学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这事还真不好说,各有利弊,如果分班,对有些一次没发挥好的学生来说有失公允,如果不分对有些调皮捣蛋的孩子影响别人的情况,也不可避免,所以还是各有利弊的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果不分,好处是人人平等的感觉,如果分了,感觉跟等级一样,
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