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我家孩子之前报过很多兴趣班，也花了很多钱，但都半途而废。有必要报课外辅导班吗？
孩子,兴趣,辅导班我家孩子之前报过很多兴趣班，也花了很多钱，但都半途而废。有必要报课外辅导班吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
最后我想说的是希望家长们理智一点，孩子要不要上辅导班要依据孩子的具体情况，兴趣班还是多征求一下孩子的意见，孩子喜欢的东西，学起来也要快一些不是吗？
个人浅见，望批评指正！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，从专业角度去分析，兴趣班与辅导班是有本质上的区别。兴趣班主要是针对孩子文化功课以外的兴趣而言，辅导班主要是针对孩子文化课学习而言。比如有的兴趣班只教舞蹈、给画、书法、音乐之类的，而辅导班则以语文、数学、外语之类功课辅导为主。在我们分清兴趣班与辅导班的区别之后，现在我们就来谈孩子该不该报兴趣班，我给与的回答是，可以报，但不可以报的太多，最多不要超过三个。理由就是报多了，孩子一是学不好，二是孩子也没有这个精力去学。但无论给孩子报什么样的兴趣班，我的可建议是书法兴趣班，是一定要报的。因为，现在的孩子有许多是不会按规范的要求去写汉字的，许多大学毕业的学生，汉字写的很不规范。现在有许多企业在招聘员工时，已经把汉字的规范书写列入被录取的条件之一。而且大语文时代已经到来，以后写不好汉字，是很难找到一份好工作的。其次，做家长的您，要依据孩子的爱好，可以给孩子再选择一，二个适合发展的兴趣班。但无论选择什么样的兴趣班，都必须认真的去学，去练习。在学习的过程，一定要让孩子认真，刻苦的去学。要让孩子知道无论学什么样的兴趣班，都是要吃苦的。一门技艺不是一、二年就能学会的。
再者就是要不要给孩子报文化课的辅导班，这个问题应以孩子的实际情况而定，尤其是五、六年级和初中的孩子，如果小学的文化课基础未打好，那么当孩子进入初中时就会难上加难。因为孩子到了初中以后开了许多新课程，初中所学的知识面扩大了，难度也增加了，如果孩子真的学不会，或者学不好某一课程的话，可以查缺补习，但要告诉孩子，再好的辅导班都不如自己通过刻苦努力学得的知识扎实。因为有的课程是可以经辅导而提高成绩，有的课程是很难通过辅导能提高成绩的，比如语文成绩你怎样才能提高？要想把语文成绩一提高，你不通过刻苦努力是不行的，多读、多写、多记忆、多背诵，是提高语文成绩的关键，请问有那一个辅导班在短期可以提高孩子的语文成绩的？
个人观点！仅供参考！谢谢阅读！
回答于 2019-09-11 08:43:50
太有了，最好一对一。
回答于 2019-09-11 08:43:50
本人觉得不提倡给孩子报各种辅导班补课班，本人觉得把课堂上老师所讲的东西读懂悟透，加上课余时间，自己多温习功课，这样不好吗？不要把孩子的时间安排的特别紧张，要还给孩子们一个快乐美好的童年记忆
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请：
孩子成长过程中会有很多兴趣表现，这就需要父母耐心观察，发现孩子的真兴趣，之后通过“持之以恒”的培养，让孩子的兴趣变成学习的动力源泉。
孩子的成长兴趣就是那些，他们愿意花时间去探索、去模仿的方向。作为父母，培养孩子的兴趣应从生活中多观察，譬如有些孩子总愿意去广场舞现场跟着跳，而且始终愿意坚持“乐此不彼”。那么，这个孩子对舞蹈是有兴趣爱好的；如果一个孩子，很喜欢聆听纯音乐，愿意去看乐器演奏，那么他可能对乐器有兴趣......发现孩子的兴趣之后需要给孩子对应的学习机会，而且这个学习需要与孩子约定好，选择了就应当坚持。因为，学习任何一项兴趣都会经历兴趣的低谷，也就是“明适应效应”。对于孩子的兴趣爱好，最好的学习方式是有父母能一起学习，陪着孩子学习，学习之时能同步练习、共同促进，偶尔还能做学习比赛的游戏。
宝宝成长需要父母“因才施教”结合“因材施教”。信息时代给予了大众极为丰富的知识选择空间，各种知识内容大餐一般纷纷“上菜”。关于育儿的观念也是各有千秋，有倡导严管的、有倡导自由成长的......如何做好孩子的引导员，如何做合格的父母，成为众多父母的极难抉择。育儿观适宜自己宝宝的才是最好的，那个适宜的方案需要您多方求证、解析、重构，最后找到适宜的方式与方法。找寻适宜方法之前您需要为自己播种一颗优秀宝宝的种子，之后再去各种育儿即使搜寻养料。
对于孩子的成长兴趣，父母应从生活中多观察，了解孩子的成长潜力。每个孩子出生都带着属于他自己的成长使命，这份使命就体现为孩子的天赋。天赋是每个人区别于他人最明显的印记，生活中有些人自然对艺术敏感、有些人对语言文字敏感、有些人对数字敏感、有的人对别人的心理活动敏感......这些孩子敏感的内容就是每个人自带的天赋。作为父母，最重要的工作就是找寻孩子身上的天赋，将它们激发、培养出来，成就孩子的成人梦想，为社会奉献建设力量。
父母是带孩子来到这个世界上的人，是与孩子一起成长时间最长的人，父母是孩子成长中的第一任老师，也是唯一的终身导师。作为父母，需要根据孩子成长情况实施“因才施教”，同时，结合孩子成长的家庭环境“因材施教”。
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