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坚持究竟是天赋还是后天培养的？为什么大部分人都做不到坚持？
天赋,后天,的人坚持究竟是天赋还是后天培养的？为什么大部分人都做不到坚持？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
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武亦姝有一定的代表性，700字的随笔能让教师感叹教一回，三生有幸。和大家一样，我也觉得这个女孩天赋异禀。
梳理了她的坚持秘诀是这样的：
01爸爸每天4：30以后就不用手机的，专心陪两个孩子。02爸妈经常和她一起玩”诗词接龙“游戏，谁输了谁要做家务。03充分给她买各种诗词书籍，让她诗词书时刻不离手。以上种种，笔者认为没有天赋可言，更贴合题主说的“后天培养”。
2. 那么为什么会把坚持和天赋绑在一起？
就像题主说的，因为它“难”！我们在谈论天赋的时候，我们其实在表达一种仰慕，对常人无法做到的某件事的赞叹。
很多人称为“老天爷赏饭吃”，歌手赏嗓子，明星赏颜值。
但坚持，没有什么可“赏赐”的，因为它属于一种品质，不算作硬件条件。你会说“他在善良这件事情上特别有天赋”吗？不会。
3. 既然是后天培养为什么很多人做不到？怎么做到？
自觉自律、制定计划等等措施下面的作答也都提的差不多了，这里笔者给大家分享两个根基观点——
01 如果你的方向错了，那速度就无关紧要了
什么时候你决定不再坚持下去了？大概是看不到变化和进步的时候吧。
没有人生来就想“混日子”，人有惰性，却也本能的上进，试问谁不想享受酣畅淋漓的成就感？
在典范英语的学习交流群里，1万多个家庭。
我看到过9岁读哈利波特的，有11岁还在启蒙的，而后者家长平时问班主任最多的就是：孩子不爱学英语，孩子不感兴趣，孩子不想坚持怎么办？
深聊后，我们发现逐字背诵了每一篇每一个字的11岁小男孩，英语不但没有突飞猛进反而还后退了。
我要是那个小男孩，我也不愿意继续学。谁还不是个有“虚荣心”的宝宝？
反观那个9岁读哈利波特的学霸家庭，学英语就跟开了挂一样，她妈妈的经验分享，大家可以移步典范英语图文。
这里就只谈有坚持。我们当时采访的对话，很教科书式也很好玩，分享给大家：
小典：你家孩子英语启蒙早吧？璇妈：没有啊，我们7岁前都不接触英语。小典：额....不着急吗？璇妈：在那之前接触的都是背单词，刷题，看看我们这一代的哑巴英语，这样的坚持又有什么意义呢?！我坚決不会让我的孩子走上这条老路!不必焦虑早晚，重点是认准并执行！
当将阅读作为核心，摒弃传统后，这个孩子不断地品尝着坚持阅读带来的成果，一把火被点燃后，7岁零基础启蒙，9岁流利读哈利波特！这两年璇妈他们就这样学了过来！
走在正确的路上，坚持就没有你想象中那么累了！
02 坚持最好的方式就是润入生活
美国黑人作家鲍德温说：“孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人。”
什么时候坚持开始变得不那么难？当那些小做法已经成了你生活里的一个习惯。
所以，如果家长们想让孩子在坚持某事情上所有“天赋”，
最好的方式就是放下手机，用行动告知孩子坚持的意义。
“宝贝，你觉得学英语需要天赋吗？”
“要啊，天天付出就是天赋”
共勉！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题很难回答，因为包含有一个互相转化的因素。
古话说：行百步者半九十。这说明有很多人是天生得过且过的，不会去坚持学习和做某一件事。
但是人们常说坚持就是胜利。这说明后天如果坚持了就会有收获。
还有一个逼上梁山的问题，有时遇到困境，发生新的情况，必须坚持才能解决问题。坚持的成功了，放弃的失败了。就像兵法中的置之死地而后生。
即使坚持是天生的，也要后天不断培养，不断坚持，就像数学家陈景润的坚持研究数学问题。
因此，与其争议这个问题究竟是什么，不如学会遇到问题和困难时尽量保持坚持的心态，排除万难去解决问题，争取成功！
回答于 2019-09-11 08:43:50
天赋固然重要，但重在后天的努力学习，后天的努力学习对一个人成才起着至关重要的作用，有天赋也有后天培养，就像刘翔，如果他不培养也许他现在也是一个普通人，但他是绝对有天赋的，唱歌嘛！当然也有天赋啦，像一些高音有些人唱破喉咙也唱不上去的，有些人轻轻松松叫两句就上去了，一项要发现本身的天赋，然后好好培养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有人是天赋，后期可培养
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得坚持是后天培养的。
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