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请问：喜欢写对联，对平、仄声的字又难懂，该怎么办？
平仄,对联,下联请问：喜欢写对联，对平、仄声的字又难懂，该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
对联讲究对仗工整，平仄相对，所谓平就是指汉字拼音的第一声和第二声，所谓仄就是指汉字拼音的第三声和第四声，虽然不要求上下联每一个字都平仄相对，但上下联末字必须平仄相对，一般要求上联末字为仄声，下联末字为平声。
回答于 2019-09-11 08:43:50
平声，二声为平韵，三声，四声为仄韵。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.上联一般以“仄”声作尾，因“仄”声字顿挫不平，语气和声调上自然就有言不尽意、情不尽抒之势，其语气似为现代白话汉语加个“吗”字，顺势即要求有下联作答之意。
2.下联则多以“平”声收尾，“平”声字缓和平静，自然就有刀剑入鞘后人立心舒之概，包含了“回答完毕”的意味。
3.联中嵌入语气助词的问句，不管尾字“平仄”，一般作上联，例外的是，反问句应做下联。
4.对联先“断”字，断出实词、虚词，实词上下联“平仄”相对较好，虚词则根据前后实词“审辞气”，工巧更好，畅达为要，干万不要为了工巧丢掉词意，意失则无境，也就没有意境、境界了。
5.所谓阴平，宜解为宽对，放入上下联尾部皆可；在上下句中，用阴平对阴平，一般也无语感上的不适。如父母、师长、领导扬首一“嗯”，则自是一上联，回一心平气和“嗯”也是佳对，诸多下联，各具妙态，君其自思。
即从 巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
6.以上是文玩的解释，实际生活中如遇寿联，宜多用仄声字，以使铿锵有力，如遇挽联，就不要再抑仰顿挫了，宜多用平声。至于高人大士作寿作古，为其依势用形、盖棺论定，则必另解。
7.至于天子好梨园，百姓喜剧演，出场时“锵锵锵”三平声似出联，一般视三仄尾“好好好”是妙对，当然，年青人的心声自对也可能是“操操操”，文人们弄出个理论叫“流水对”，其实质就是平仄事小，现实事大。
上联：开场三声锵锵锵
下联：入心一片好好好
8.长联易使人有代入感，或者说有身临其境之状，对联一旦出乎文玩，入之生活，虚实词皆应审辞气，以拟情状物，不宜多论平仄，如“……错错错”“……莫莫莫”。
9.一般将现代汉语的轻声、一声、二声字归入平声，三声、四声归入仄声，如果把上声的二声字看成平仄通用，则有0、1声是平声，3、4声是仄声，2声则平仄通吃。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多读诗词。熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌。读多了耳熟能辩其律，再掌握些基本知识，就能充大瓣蒜了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对联平仄有什么要求
展开全部 三个关键部位从严
一、上、下联的最后一个字。上、下联中最后一个字的要求应该严格。上联最后一个字必须是“仄”声字，下联最后一个字必须是“增”声字，也就是仄起平收。例：
西望瑶池降王母（仄）
东来紫气满函关（平）
二、词组的最后一个字。词组是中国文字，也是对联文字的基本单位。词组大多是由两个字组成，也有由三个字组成的。例：
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。在这一副对联里，上联的词组是：书山、有路、为径；下联的词组是：学海、无涯、作舟。抓住词组的最后一个字，就是要求山和海、路和涯、径和舟一定要平仄相对。这里除了径和舟因为是上下联的最后一个字，必须是上仄下平外，其他字的平仄只要相对就行，除了词组最后一个字外，其他的字可平可仄，请看书和学、有和无、为和作，有的是平对平，有的是平对仄。三、长联中每句的最后一个字。长联由很多的句子组成，每一句的最后一个字必须平仄相对，这实际上是扩展了的词组的要求。这一点我就不细说了。综上所述，归纳到一点，就是在节奏点上，平仄要准
上联：日照天池天水暖，
格律：仄仄平平平仄仄
下联：云开峡谷峡门深。
格律：平平仄仄仄平平
日照天池天水暖”，这幅求下联之上联，“日照”既是地名，又含“太阳照射”之意，既是名词又是动词，这一点，是大多应征者所忽视的，多数人只一味地以三个地名相对，是片面的和错误的。上联的意思有因果关联，日照（太阳照射）则水暖，下联的意思也要相通才对。下联“云开”、“峡门”亦是地名，是乡村名。云开：广东茂名市有个云开村，两广边界有个云开大山脉；峡门：甘肃天水市麦积区甘泉镇有个峡门村，平凉有个峡门乡，青海有个峡门镇。
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