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你认为当代学生沉迷游戏的最大因素是什么？
孩子,游戏,青少年你认为当代学生沉迷游戏的最大因素是什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
但且不说学生，很多的成年人都沉迷游戏无法自拔，再者说学生每天都是固定的时间去学校上课，放学，写作业，上各种辅导班，寒暑假之外的时间他们都是按部就班的上学，这种很单调而且重复的事情让他们在心理上对其他新鲜事物产生强烈好奇感，而且游戏行业现在飞速发展，各种直播平台的崛起和电竞赛事的宣传，信息快速而多渠道的传播，对他们来说充满了诱惑力。
再从父母层面来说，压力山大，每天可能忙于生计，忙于改善家庭生活条件，忙于给孩子未来一个好的家庭，父母不求回报爱没错，但更多的忽略了对孩子学校之外时间里关爱，更多关注学习情况，而没有去真实了解孩子内心的想法和诉求，而是更多的把自己年代里成长起来的价值观强加在了当代成长起来孩子身上，父母没错，可能错在没深入了解孩子的内心想法，孩子课余时间还是不够丰富，没有足够健康的家庭娱乐去充实，接触游戏必然成了他们满足内心空虚的一种选择。
父母也在学业和游戏之间的平衡上不够合理，都渴望孩子成才，很多对游戏是相当反感，坚决杜绝，但孩子们内心是多么渴望游戏，这就造成了越管的严越想玩游戏，一旦往上就不能自拔。
游戏本身也是能锻炼孩子的意识，心眼和身体协调，03年国家已经将电子竞技纳入国家竞技体育运动当中，目前有的学校也开设了电竞科目。
父母首先自身要正确认识游戏本身，事无绝对，不能坚决杜绝，也不能放纵，正确引导孩子学习和游戏劳逸结合，更要拓宽孩子课余时间娱乐方式和种类，多陪伴，多沟通，进行合理监管。
以上纯属个人观点，如有补充和不同意见，楼上沙发请坐，留言探讨。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为老师，经过我多年的观察，孩子沉迷游戏，只有一个原因：现实世界无法找到自我实现的途径，而网络可以。要想孩子脱离网络，首先要让他回到现实中，找回成就感。
现在就来详细分析：
自我实现，追求成就感与认同感，是人的天性。因此人必须要在生活学习等活动中找到自我成就感。而问题就出在学生在学习中并不是那么容易就能找到成就感。因为学习相对游戏来说，学习难得多，枯燥得多。
游戏里，是图像化的，一切都是游戏设计出最美好的东西，我比喻成糖果。每打一个怪兽，它就给你涨一点经验，这些都是可以预期与实现成就感满足的。也好像按泡泡纸、啃瓜子，甚至抖腿，都是人在焦虑中，不断成功做到一些行为，而寻求到满足。
而学习往往就没那么简单了，一道数学题，英语题，你要计算出来，你要背单词，都要花费你很多精力和时间。我比喻成米饭。
糖果永远比米饭好吃。
因此，如果孩子沉迷了游戏，就好像孩子已经吃惯了零食，你再让他回到正常有营养的三餐之中，那是非常困难了。
改变方法，
第1：你要约束他不能再玩游戏，同时你又要疏导他成就感不足的焦虑。比如，用另外一个兴趣先填补。比如篮球、旅行、远足。转移他的注意力。
第2：你要在转换注意力之后，就立刻安排他从最简单的知识点补起来，并且不能让他感到压力山大。作为父母，一方面不能急于求成，第二方面，不能疏于监管。
第3：不断的考核验收学生的进步，给他明明白白的感受到进步的喜悦，到处表扬他，哪怕一点点，让他重拾信心。但是如果他容易骄傲，又要适当的打击，避免半途而废。
第4：等待他有了一定水平，学习赶上了，有了成就感，也不能一下子放松监督。而是持续一段很长时间的提醒与考验，等他学习状态稳固。这样孩子就能从差生转变成好学生了。
祝你成功。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个学生，首先他是一个孩子！对孩子来说，游戏有这样三种意义：
1.游戏是孩子尝试成为大人的途径
一头小狮子想要变成大狮子，必须通过从小的厮打来获得本领，不断学习，孩子玩游戏的道理就和这个很像。不过这里有一点不同的是，孩子要学习的东西很多，可以学习争吵，也可以学习和谐相处，所以学习的方式就会很多，不只游戏这一种途径。但是，孩子通过游戏可以一边探索世界，一边尝试自己在这个世界中施展自己的能力，这样的过程会让孩子感到更自信，更成熟。
2.游戏是孩子学习如何与人建立关系的方式
和人类同源的黑猩猩，它们很喜欢做一件事，就是在同伴的手掌上搔痒，尤其是刚吵完架的时候。这说明什么？说明动物对亲密情感有无尽需求，尤其是人类，而游戏恰好满足这一点。就拿流行的王者荣耀来说，为什么人们会花那么长的时间去玩？因为它是组队的游戏，在这个过程中可以找到并肩奋战的感觉。
3.游戏对于孩子来说，可以从情感创伤中得到康复
如果一个孩子在学校过得不开心，比如遭老师批评，或者被同学欺负，他回到家里就会以这样或者那样的方式表现给你。孩子可能唠唠叨叨把在学校的遭遇说上几遍，也可能迁怒于父母人，或把自己锁在屋里，不出一声。
但是，当孩子玩上游戏的时候就会感到很放松，烦恼也抛诸脑后了，比如他拿着游戏里的枪对着敌人一通扫射，或者开着语音和朋友商量如何战胜对手等。毕竟在游戏里，孩子是掌控者，在这个过程中，孩子的心情会逐渐恢复过来。所以，孩子会对游戏上瘾就不足为奇了，因为它们对孩子有这样三种不同的意义。
那么学习就没有这三种意义吗？也不见得，但是却没有那么明显。毕竟在孩子看来，学习永远都是枯燥的，而且风险极大，比如会因为没有考好而被老师说被家长骂。
其实，孩子能爱上学习和爱上游戏的道理是差不多的，因为对于热爱学习的孩子来说，学习对他们是有别样意义的。比如因为学习而得到了成就感，或者得到了实物奖励，或者摆脱了某种心理阴影。所以，很多人会建议说，让学习变得和游戏一样有趣，是不是孩子就会更爱学习了呢？
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