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发育迟缓和自闭症的区别是什么?
自闭症,迟缓,孩子发育迟缓和自闭症的区别是什么?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
儿童患自闭症既有遗传的因素,也有环境的污染,还有后天的教育与养育因素的影响。此外,还跟围生期的各种并发症,如产伤、宫内窒息有关,免疫系统异常、神经内分泌和神经递质功能失调有关。
◆3、具体表现上的区别
发育迟缓多有体魄发育、语言发育、运动发育及智力发育落伍,但也可以某一方面为突出体现,若是身高、体重、头围的丈量值全部都偏低的话那就体现孩子的发育出现了片面的缓慢,若只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低,则体现孩子只出现了某个部分的发育缓慢。
自闭症主要表现为孤独离群,沉迷自我,交际困难,语言障碍突出,难以与正常语言交流,此外,兴趣狭窄,大多智力发育落后及不均衡。
自闭症属于发育迟缓的一种特殊情况
发育迟缓是指在儿童时期,任何因大脑发育问题导致的认知、肢体、情感、语言、注意、社交等问题,都属于发育迟缓,而在医生的诊断过程中,如果由于孩子太小而分不清到底是智商高于情商还是情商高于智商,或者很多无法区别的问题,一般归为发育迟缓。
发育迟缓与自闭症的关系为一种包含与被包含的关系,自闭症属于发育迟缓的特殊一种。
特别提示:父母们不必过于纠结孩子是自闭症还是发育迟缓,因为孩子的发育状态是变化的,他们在3岁时被诊断为自闭症,但是经过干预,很可能在5岁时已经不符合自闭症诊断标准,变为轻微的发育迟缓或者仅仅是注意力障碍,所以家长要多关注孩子的成长,哪里能力落后就补齐哪里,不要放任孩子自行成长。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
原创回答|沐沐在家自闭症
如题:怎么区分婴幼儿自闭症和发育迟缓
家长您好,由于许多对自闭症的解释都太专业了,我在这边跟您分享自闭症常见的三大特质:社交障碍、沟通障碍、重复和刻板行为,并提供比较好理解的日常表现,让家长可以更知道如何透过孩子平时的表现来判断孩子是否有自闭症的特质,若能提早发现便能及早安排有效的干预。
自闭症的三大特质
1. 社会交流障碍
缺乏目光对视、不寻求你來我往的沟通、不能与人分享、不能根据他人给出的非语言信息如眼神或表情做反应、忽视环境信息、不明白不同场合的社交规则或礼仪如在圖書館裡應該要保持安靜。
2. 沟通障碍
不能理解或提出抽象的要求、不能明确表达身体的感受或情绪、不能明确理解或执行指令、不能与人进行有互動的谈话,常常不回应他人,或只说自己感兴趣的,容易误解别人的意思,不能维持对他人的注意力、不能对自己的行为或想法做出解释、不能与他人协商沟通或讨价还价。
3. 重复和刻板行为
不断从事没有功能性的行为如甩手、无法承受自己认定的方式或顺序被打乱如东西一定要如何排列、不能接受变化、不能意识到别人的想法和自己的想法可能不一样、以为别人知道自己的想法、看问题黑白分明不知变通、不能容忍别人不遵守规则、不能将已学的技巧泛化到其他情境里、兴趣狭窄如只喜欢车子或只玩车轮、不擅于组织计划或安排。
发育迟缓是什么呢?
生长发育迟缓是指在成长过程中出现速度放慢的现象。一般而言,儿童都能在充分的环境刺激下得到正常的发育,若发生不利于儿童发育的因素,如脑瘫情况、染色体异常、内分泌或代谢疾病、肌肉骨骼疾病、慢性疾病、营养不良等,都有可能会造成孩子不同程度的发育迟缓现象。
生长发育迟缓表现往往是多方面的,建议婴幼儿时期就要规律婴幼儿筛检,追踪孩子的身高、体重、头围等数值,如果发现孩子的数值都偏低,便可在早期发现孩子有发育迟缓的情况,请深入向儿科医师做详细咨询,确认是否要做深入检查或相关干预。如果只有某些数值比较低,可能是只有部分发育迟缓的情况,除了要深入做检查之外,也需要持续观察孩子在各方面的发育状况,以确认动作、语言、认知、专注力、心理、互动反应等能力是否有落后的情况,建议家长也要有意识地留意孩子的发展现况,一般来说若跟同年龄的普通儿童发展相比,相差有半年以上,便有可能会被判断为发育迟缓,届时提早为孩子提供适切的引导,这样可以大幅降低孩子落后的程度,有了正确的早期干预,发育迟缓的孩子普遍都能追赶上普通儿童的发展的。
自闭症孩子和发育迟缓孩子有何差异?
两者最主要的差异就是与外界互动的能力和调适行为的反应。在没有其他因素引发的普通发育迟缓的孩子是全面性发育迟缓,多半都是因为环境刺激不足造成的,但经过大量练习之后便会趋近于同年龄孩子的能力。然而,自闭症的孩子起初可能会因为年龄小而被诊断为发育迟缓,后来因为社会性明显太弱而出现适应环境或与外界交流的能力不好的情况,后续就被确诊为自闭症。自闭症在引导上会比普通发育迟缓更费心思,需要透过有效的互动技巧引导才能提高孩子与外界互动的意愿和适切性,由于孩子有一些刻板行为如寻求某种刺激或一定要遵守何种规律的惯性,能力很难随着大量重复的练习而变好,而需大量且丰富的刺激来提升孩子对环境预测的能力和技能泛化的能力。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
发育迟缓和自闭症其实在临床上是有一定重合的,有些宝宝智力发育迟缓的时间内,同时存在一种自闭倾向,我们也叫做孤独倾向,首先要给宝宝查一些相关的病因,明确是否有一些引起孩子智力低下的病因,如果存在明确的病因,那么我们说宝宝是智力低下,因为目前自闭症的病因并不是很明确,如果孩子存在明确的病因,例如存在脑发育的结构异常,或者这个孩子存在一些代谢性的疾病或者存在一些基因染色体的疾病,那么我们会判断宝宝是智力低下。有些智力低下的孩子同时会有一种自闭倾向,可以进行原发病的治疗。同时也要给宝宝进行情绪上或者行为上的纠正。而自闭症的治疗目前主要是通过一定的训练,通过语言、运动、行为的纠正,而智力低下的孩子,除了这些方面的治疗以外,我们还可以通过一些其他的方法,通过一定的药物或者通过一定的食物进行干预。所以说智力低下和自闭症这两个疾病它是一定的交叉,但是又有一定的区别。
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