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值得提倡的学生学习方法有哪些？

方法,知识,学习方法值得提倡的学生学习方法有哪些？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

值得提倡的学生学习方法有哪些？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

爱因斯坦说：“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+少说空话。”

我认为任何成功=明确的方向十行之有效的方法十持之以恒的实践。因此学生要想学有所成，必须具备有效的学习方法。笔者通过多年教学实践认为如下学习方法有利于提高学习效率。

一，课前预习。凡是预则立，不预则废。预习既能变被动学习为主动学习，也能课前明白所学的重难点、疑点，学习有针对性，能节约时间，提高效率。

二，课堂思考。“学而不思则罔”。课堂上不仅要积极思考老师和同学提出的问题，更要读出的见解。这样的学习，不会感觉疲倦，也会印象深刻。

三，归类整理。好记性不如烂笔头。课后要及的对各学科所学知识进行知识、方法、题型等方面的分类归纳，建好错题本。最好能把所学知识构建知识树或思维导图，找出知识间的规律。

四，定期复习。根据对知识的认知规律，必须定期复习，温故而知新。

五，借助工具。古人云：君子生非异也，善假于物也。所以要充分利用教辅资料，网络等。

六，典题精练。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。学了知识要实践，但题目浩如烟海，胡乱解题，效果欠佳。要多做精典试题，然后对解题思路，答题名词术语等进行巩固。

总之，方法不当，事倍功半；方法得当，事半功倍！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是一名初中辅导老师，我辅导的科目是物理。在日常的教学过程中，我就教会孩子一种学习方法——讲授法。

怎么样去判断自己是否学会了？很简单，把你学会的东西讲给别人，如果没有遗漏，而且别人听懂了，就说明你学会了。

常常有学生在上课的时候跟我说，老师这个知识点我懂了，不用再讲了！我说好，那么你讲给我听。他又会跟我说，老师我心里明白，但讲不出来。这说明他对这段知识，实际上是模棱两可的，理解的并不透彻，也许在初级应用上没有问题，但要是较起真儿来就不行了。

学习无常法，无定法！都要根据具体学科，具体内容因地制宜。但总体思路是一致的，就是你学到东西之后，能够思路清晰，完整的讲述给别人，令别人也能完整的获得这段知识，就说明你掌握的非常好了。

很多刚入职的老师，在上课上也会出现讲不清，讲不懂的情况，也说明他对这段知识的掌握并不完整，也不熟练。但教过一届之后，他的教学水平就会显著提高，讲授法在其中起到了很关键的作用，老师需要把知识讲授给学生，出现讲不清的地方，就会反复的学习，再次讲授就会印象深刻，当然也就越讲越精了。

所以建议你可以参考一下我说的方法，如果没有讲授的对象，也可以在脑海中模拟一个，甚至享受给你的父母长辈。相信成绩一定会提高的。






回答于 2019-09-11 08:43:50

在学习过程中，每个学生有自己学习的方法，分析，归纳，背诵，演示，实验等等，只要适合自己的，就是最好的。

有的学生爱在课前预习，我认为这种方法很好。每次学习新课前，先预习第二天要学的内容，做到心中有数，哪些是重点，哪些是难点，怎么解决，找哪些资料，准备好了，第二天就有的防矢，不打无准备之仗。

另外能及时复习是最好了，根据艾宾浩斯曲线的遗忘规律，学习的最近几天遗忘最快，所以要及时复习。

如果方法合适，那么学习就事半功倍。


回答于 2019-09-11 08:43:50

劳逸结合，提高效率。有些科目要经常复习，如英语、化学和其它背诵的科目。如果有时间，学前要预习，特别是理科科目。当天的任务和作业要及时完成，对不确切的问题要及时问老师或同学。英语要多读多听。

其实每个人的情况不一样，所以很难概括地说。一般而言，适合自己的就是最好的。我自己觉得上课的时候一定要认真听老师讲课，并且学会跟老师互动和沟通。只有这样，老师才知道你是否真的听懂了。听懂是第一步。然后就是要巩固。尽量在当天就复习所学过的内容。这样记忆的效果很很持久。还要做练习。这也是巩固的一种方法。可以做些拓展的练习，既强化记忆，又提升兴趣。还能拓展知识面。学习本来就是要能够举一反三。当然了，要学会劳逸结合。晚上好好休息，保证第二天精力充沛的接受新的知识。每周末的时候把本周所学的东西再都看一遍。学习是一件很美好的事情。要永远有热情、有兴趣哦！祝你早日找到适合自己的好方法！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我们总说教育要因材施教，要根据教育对象的个性特点给予最适合的教育，帮助他们健康成长。其实学习方法也是因人而异的，如果每个人都知道自己在哪方面最擅长，哪种学习方法最适合自己，那么，学习一定会成为一件轻松的事。

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