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3岁孩子如何教育,怎么就是不听话,打孩子就真的好吗?
孩子,父母,自己的3岁孩子如何教育,怎么就是不听话,打孩子就真的好吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
3岁孩子如何教育,怎么就是不听话,打孩子就真的好吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我始终认为小孩子三岁以前任性就算了,但三岁这个年纪是个节点,三岁的孩子该让他懂规矩,知道规矩,遵守规矩了。三岁看大七岁看老这话还是有点道理的,如果三岁的孩子还让她那么任性,唯我独尊,不受约束,孩子再大了以后,你再想让他怎么样的去学好?就会变得很难。孩子三岁以后养成各种习惯,不管是好习惯还是坏习惯,都会对他以后成长形成一定的影响,所以说,三岁大的孩子就不能再惯着了,该说不的时候一定要说不。
不知道有没有听说过,在教育这个方面有“破窗效应”这个说法?其突他与赏识教育,都是不赞成父母打骂孩子的。赏识教育认为,好孩子优秀的孩子是被夸出来的,而不是被打出来的。而“破窗效应法”的意思是,你不拿自己的孩子当回事儿,你都破罐破摔的态度了,别人还当回事吗?
我比较认同严厉不等同于粗暴,没有方法才会简单,定立规矩约束孩子是必须的,同样家长共同遵守也是必须的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
3岁的孩子不听话,恭喜您,您的孩子心智水平发育很健康!养育孩子不是一件容易的事情,还需要我们当家长的多学习方法,多了解孩子的发育发展的客观规律,按照规律特点科学养育,就会轻松许多。下面我给您好好分析一下。
3岁孩子不听话?孩子应该听谁的话?
儿童从2岁开始,随着自我意识的萌芽,会有越来越多自己的想法,并通过这些探索行为来确定自我的存在。我们常常把这个阶段称为“第一叛逆期”。这个阶段似乎常常让家长抓狂,但是换个角度来看,当我们的孩子发展出自我意识,这正是我们期待看到的。只是我们自己还没有把孩子的“不听话行为”与“自我意识发展”联系起来。
儿童的发展受内在精神内核驱使,会天生带着好奇心和探索力,想要对周围的一切摸一摸,试一试。这个时期孩子并没有太多的经验,动手能力和控制能力也没有那么强,所以经常会把家里弄得一团糟。从您的提问来看,您家孩子也让您烦心了吧?
事实上,我家儿子那么大的时候,也是一样的,比如吗,他把手机扔进脏水桶,他用扇子扇秃了一盆很珍贵的花,他把袜子扔进马桶里,还有一次,我在沙发上睡着了,他剪了一点我的头发。。。我记得当时发现他把一盆很好的花扇成“光杆司令”了也想打他来,还好及时控制住了自己,因为他说想试试看风力有多大,他在做风力实验。我家儿子现在数理化都非常喜欢,学习也轻松,不用我管,我想,跟小时候我们对他的理解和对他各种探索的支持是分不开的。
关于打孩子是否真的好?
可以肯定地告诉您,打孩子真的不好!
从家长角度来说,大人打孩子,其实是一种以大欺小,以强欺弱的行为,是家长缺少智慧的表现。
从孩子角度来说,坏处就更多了:
1.儿童的成长是模仿式的,家长言传和身教,都是孩子的榜样。大人打孩子,会让孩子学会打人,这等于是告诉孩子:我可以用打人来解决问题。
2.如果孩子本身没有恶意,只是探索行为让家长觉得淘气过头,这个时候打了他,就是对探索行为的遏止和破坏。有的家长要求那么小的孩子背诵小九九,背不过还气的打一下,如果给孩子幼小的心灵留下阴影,其后果就是他从此种下了对数学恐惧和厌恶的种子。将来上学以后,对数学这门学科不喜欢,排斥,沦为数学的差生。
3.打孩子还会给孩子造成或多或少的心理问题,会影响亲子关系。 3岁之前,也是孩子亲子依恋关系和内在模式形成的重要时期。一个孩子被怎样对待,就会形成这个孩子的内在逻辑,影响着这个孩子将来如何看待自己,看待他人,以及如何看待世界。
一个经常挨打的孩子,会对内形成“我不够好,我不值得被爱”的心理,而对外会形成“这个世界很冷酷,这个世界没有爱”的印象。显然,当这个孩子带着这样的心理长大成人,他与人相处,他结交亲密伴侣,都会出现一定程度的问题。
关于如何教育孩子?
我们推荐的养育方式是温和而坚定,不惩罚也不骄纵。这也是正面管教的养育理念的核心。要多理解儿童,学习儿童每个阶段发展的客观规律,接纳儿童每个时期可能出现的让我们抓狂的行为,并用积极的心态和科学的方法引导孩子,帮助孩子成长。
给您推荐一本书:《正面管教魔法书》,书里面有32个方法的实际操作,附有案例和指导,以及问答。相信您所遇到的养育困难问题,在里面可以找到答案。
如果您暂时没有时间阅读这本书,那么,如果您提供详细的孩子的案例,我会为您详细讲解该如何教育。
希望对您能有所帮助,欢迎关注我,多多探讨养育话题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我讲讲我的经历吧。
小孩子好像都会有一段时间特别不听话,我们大人的第一反应就是生气,正常反应,只是有时候我们可能忽略了小孩子阶段发育的问题,有时候可能是家长要求高了,有时候呢可能是家长需要考虑跟小孩子的沟通方式了。
小孩子呢是不好对付的,不像宠物那么乖巧听话的,需要家长花费一番心思的,过程中也肯定会让家长生无耐的。
我们在3-4岁之间的时候,就是小班和小班前一年的时候,这个时候的小孩已经比之前有更强的表达能力,生活能力了,我就在高兴的同时也无形中开始对她的要求高了。
我开始要求她进门把拖鞋放在鞋架上,然后她每次进门都不放鞋架上,直接扔在门口,然后就开始玩了。
进门让她先洗手,她也经常忘记,或是很磨蹭。
类似这些生活习惯上的小事情,我也总是觉得女儿不听话,说什么都没用,好好讲没用,我发火好像作用也不大。这是3-4岁时候的事情。
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