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5岁小朋友,怎么做能变得独立?
孩子,家长,妈妈5岁小朋友,怎么做能变得独立?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
让小朋友遭受挫折,从小锻炼步入社会的能力。
小朋友要玩具,吃零食,家长回答沒钱,萌发长大多挣钱。
父母下班回家,让小朋友捶背,找拖鞋并且喊累,知道大人不容易。
遇到不顺心哭闹的小孩,别哄,让他站一边哭个够,
自己的袜子,短裤自己洗,别伺候小黄帝。
总之严是爱,松是害,宠是魔,惯是毁。
回答于 2019-09-11 08:43:50
5岁正处于与外界建立边界的过程中,孩子独立性强是在寻求掌控感。
家长在这个阶段的主要作用是:
包容孩子的情感,发展孩子的自我效能感,孩子做好了要鼓励他,孩子遇到挫折的时候,支持他;
家长想要的掌握难度,其实就是【刚刚好的挫折】,掌握三个原则就可以:
1.帮助建立边界
2.提供安全环境
3.循序渐进引导
家长除了保证安全环境的底线之外,最重要的就是帮助孩子建立【自我效能感】,一点点的帮助孩子增加难度,直到有点超出了孩子的能力,但是孩子努力后就可以完成。
就像是练习跳绳,每次比上次多跳一个。
这样的努力,既不会让孩子有挫败感,又能逐渐的培养起孩子的自我效能感。而当自己真的做不到的时候,又有家长可以帮忙。
家长要做的,就是有耐心,循序渐进的引导孩子,鼓励孩子,包容孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。5岁的小朋友,很多事情都可以自己做了。比如,自己洗手、洗脸,自己用筷子吃饭,自己洗手帕、小袜子。帮助家人传递东西,大人要及时鼓励、表扬孩子。
我外孙小时候我让他帮我拿东西,他做完我都会说:“真能干,比彦彦强多了。”彦彦是我婆婆养的一条小狗,婆婆特别宠爱它。养了五六年了,我就说养了这么多年,彦彦也不能帮助别人拿东西,而外孙三四岁就可以帮助别人拿东西了。
还是养人比养狗好。我这样说,外孙就特别高兴,自己也说他能干什么,彦彦不能干什么。积极性就调动起来了。
但是我还是比较惯孩子,很多事情他能做,可是却养成了习惯,让大人帮着做。前几天看到一个微信里的视频,一个小男孩也就是4、5岁,自己做蛋炒饭,虽然是有人工的痕迹,但是那孩子手法娴熟,不练几个月是做不出来的。
就是让孩子做一切可以自己做的事情,做了就及时表扬鼓励,让他成为习惯。
从生活习惯做起,早上起来,可以给他定闹钟,慢慢地让他自己定闹钟。自己穿衣服、鞋袜;自己洗脸刷牙;自己去就餐;自己剥鸡蛋;自己盛稀饭(注意别烫着,温度适宜的可让孩子自己盛)。晚上,按时就寝,仍是自己洗脸刷牙,自己大小便。
暂时就想到这些,欢迎大家讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,我打算一步到位回答题主的问题:
1.培养孩子独立,其实就是培养孩子的自信心,孩子有了自信心才能独立。——但是,这不是一个五岁的孩子就该有的。
2.培养孩子诚信,需要家长言传身教,为孩子作一个诚信的榜样。如果家长平常有对孩子不够诚信的行为,就不能怪孩子不诚信,因为问题源头不是出在孩子身上。——但是,并不能因为孩子答应不哭闹但还是哭了就为孩子贴上“不诚信”的标签,因为两者不在同一层面,哭闹是潜意识层面,答应是意识层面。如果他答应了你做功课却不做,才是同一个层面的事情。
=不是答应了不做,而是根本不该要他答应=
如果你有一个朋友失恋了,哭得像个泪人,你心疼她,让她不要哭了,可最后她还是哭了,你会认为她是不诚信吗?如果孩子答应你今晚睡觉不尿床,可是睡着后还是尿了,你会认为他是不诚信吗?如果她不伤心,相信她也不会哭吧?如果他能不尿,相信也不会故意尿床吧。一个人伤心难过的时候,让她不要哭,跟一个人人有三急的时候让她不要尿,感觉是一样的,痛苦,憋屈~所以我觉得,问题不是孩子答应了没做,而是根本不应该让孩子答应这种事情。
======如何安慰孩子比较好======
我认为,孩子哭闹的时候,大人上前阻止,更多是因为孩子的哭闹让大人感到心烦,而不是真的从孩子角度出发。
我觉得比较好的方式,是尝试跟孩子沟通:宝贝,你很想念妈妈对不对?所以你见不到妈妈,就觉得很痛苦,是吗?我也很想念妈妈哦,我见不到妈妈也很痛苦呢~我们要不要给妈妈打个跟她聊天?可是如果妈妈听到宝贝哭的声音,妈妈会很心疼宝贝的。宝贝也不希望让妈妈心疼对不对?来,宝贝,把心里难过都哭出来,爸爸一直抱着你,陪着你,想哭就哭吧,哭完我们给妈妈打电话好不好~
回答于 2019-09-11 08:43:50
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