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如何教育现在的青少年？也就是说怎么样知道尊重父母，尊重别人，别总是以自己为中心？
孩子,父母,自己的如何教育现在的青少年？也就是说怎么样知道尊重父母，尊重别人，别总是以自己为中心？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
三、解决的办法
1、强化培养教育。孩子上学了，应学校教育为主，家庭教育为辅，如道德规范、助人为乐、奉献精神等教育方式灵活多样。同学之间相互帮助，共同进步的友爱精神，还是要大力提倡，不能互相攀比，互相瞧不起。
2、父母深刻反省。孩子在成人之前，父母更要谨言慎行，以身作则，如制定一个简单易行或口头承诺的“家规”，共遵共勉，榜样的力量是无穷的。父母与孩子之间，一定是平等相待，别动不动就以长辈压人、制人，孩子最反感这一点。
3、疏导孩子情绪。父母要时常关注孩子的动态，与孩子平等沟通，知道孩子在干什么？心里想什么？要什么？做到了如指掌，但不过于干涉。尊重孩子的自尊、权力、选择，但不是放任不管。对孩子的质疑，要正面引导，看主流看大向。
4、树立吃苦精神。不要认为孩子上学辛苦，什么事都包办起来，要有意识去磨练，让孩子学会独立，如何去做人做事，如何去吃苦耐劳。愚以为，一个家庭一贯崇奉吃苦耐劳之精神，也是孩子茁壮成长、健康成长、快乐成长的最重要法宝之一。
总之，我们做父母的就从现在开始，做好自己；为了下一代，从零开始，不留遗憾。
共勉！
回答于 2019-09-11 08:43:50
少“教育”孩子，做好示范，及时正确地引导更好
有个母亲说，她对孩子大呼大叫之后，疲倦极了，孩子并不听招呼。后来孩子给她发了一张截图，上面的文字是：孩子从来不听父母说的，他们只看你们怎么做。
提到“教育”两个字，似乎暗含了“教育者是对的，孩子是错的”这个意思，其实，对孩子最好的方式是正确的示范，以及言语的引导，教育是必要的，但尽量少用。
因为总是有“我对你错”的错误观念，导致了父母和子女之间绝对地对立：谁都知道，这世上没有完人，孩子不可能完美，父母同样不可能，对吗？
其实，自我中心也未必都是不好的，存在的就有其价值，为什么呢？
“自我中心”是个体成长的必经阶段
一个人的成长，一定会经由“自我中心”阶段到“去自我中心”阶段，而能否很好地度过这个阶段，就要靠养育者正确的引导，以及关键时刻及时的鼓励。
自我中心有一个好处，就是这个孩子很容易投入自己的事情，而不容易被别人干扰，我们知道很多艺术家都是非常自我的，他们的专注力很惊人，当然，作为正常人的能力会明显不足。
婴儿时期，孩子觉得自己就是全世界；两三岁的时候，开始知道自己和别人是分开的，逐渐有了“你的”“我的”这种意识，自我边界开始确立；之后，孩子每成长一点，技能增强一点，自我就更强大一点，直到青春期变得最强大。
人的自我树立得越早，对人的成长越有利。自我意识的浓厚，意味着对自身的关注远远强于他人，也对客观世界缺乏注意，只有在需要的时候才给予关注。
因此，我们不要去责怪人的自我中心，因为每个人都是自我中心的，这是成长中必须经历的阶段。当然，人不能总停留在自我中心的阶段，毕竟人类是群居动物，需要建立各种各样的社会关系，在关系中找到存在感和价值感。
还有一点需要注意，养育者的不当教育方式，很可能是让孩子“自我中心”过度强化的一个关键因素，很多父母都不曾意识到这个问题，当发现问题时，孩子已经长大了。
“自我中心”是父母教出来的
我们不难看到，很多沉迷游戏的孩子，还有喜欢宅在家中的孩子，以及那些喜欢一个人待着不愿意接触外界世界的孩子，他们似乎对自己以外的人不太关心，对外面的世界也缺乏兴趣。
这种现象很普遍，当人没有处在关系当中时，他就是一座孤岛，只需要关注内心世界，不用去Care别人的好坏，也不必关注他人的评价。
而这样的孩子，基本也是我们培养出来的。
当我们不断强调孩子的学习，喜欢看到孩子规规矩矩地坐在书桌旁，面对自己的作业，安静地、甚至是沉默地学习的时候，我们其实在告诉孩子：
“你只需要活在自我的世界里，其他事情一概不必理会，我们会解决好。”
于是，在父母的“循循善诱”下，孩子停止了对关系的探索，也放下了对世界的好奇，投身于书海当中，成为学习的尖子，有了优秀的学习成绩，就是一切，不是吗？
如果成绩也不好，孩子会否定自己的一切，认为自己存在的价值实在稀薄，他们选择纵情于游戏，沉迷于各种娱乐当中，谁都不希望总是面对“我什么都不是”的事实。
虽然我们看不惯孩子我行我素，却无法逃避一个现实：我们亲手培养出了这样的孩子，还得亲手把他们纠正过来。
纠正的方法道理很简单，只不过要真正去做，有比较大的难度，需要家长持之以恒的努力，当然，为了一个更好的孩子，多大的付出都值得，对吧？
促进交往、加强参与，在关系中不断引领孩子突破自我边界，成为更好的自己
一个孩子的成长当中，会接触到非常多的关系，正确利用每一种关系，就能给孩子带来极其深刻的教益：
家中有父母，兄弟姐妹，要让孩子学会孝顺父母、尊重兄姐、爱护弟妹；
如果家中有老人时，父母要时常照顾老人，并带领孩子一起照顾老人；
在社交场合上，要让孩子学会为他人服务，比如倒茶、添饭、给长辈盛汤等等；
在公共场合里，要让孩子学会关心别人，为老幼孕残让座，适当的时候见义勇为；
与孩子一起探讨社会时事、各方热点，引领孩子的思维发展。
……
方法很多，万变不离其宗，主旨就是：
父母首先要让自己的做法无可挑剔，成为孩子身边最近的榜样；
带领孩子参与到所有的事情当中，而不是当一个局外人，或者旁观者，让他们亲身付出，体会其中苦乐，感受付出被人认可的欢喜。
知恩图报的孩子，往往是吃过足够的苦，才懂得幸福来之不易。
所以，当我们了解自我中心存在的价值，以及我们是如何养成了孩子的自我意识，就会明白孩子很多错误的表现，其实来自于我们不当的养育方式——是我们给了他们自我的权利，也是我们养成了他们自我的习惯。
而我们要做的，恐怕就是和以前“反其道而行之”，尽量多地让孩子参与到家庭经营当中，学会做他们力所能及的事，作为小家庭或者大家庭的一员，为家庭去付出自己的心力，得到其他家庭成员的认可和尊重。
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