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孩子刚上初一，怎么才能让他增加自信心？
孩子,自信,自己的孩子刚上初一，怎么才能让他增加自信心？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
第二，家长在教育的过程当中不盲目攀比，让孩子自身进行一个纵向对比。
每个孩子的家庭状况不一样，小学的成绩不一样，对知识的接受程度不一样，所以造成了孩子的千差万别，家长最容易犯的错误就是拿别人家的优秀的孩子和自家的孩子进行一个对比，然后这样的对比比较伤害自尊心，从而也使孩子变得不够自信。那么家长的正确做法就是拿孩子自身进行对纵向对比，比如说小学四年级和五年级进行对比，初一的上半期和下半期进行一个对比，然后只要有进步就进行对他进行奖励和夸奖，增加他的自信。
第三，多采用鼓励式的教育方法，少一点批评和责骂。
比如当孩子做某件事，或者说考试成绩下降的时候，应该冷静下来帮孩子一起分析一下事情，或者说考试失败的原因，然后给孩子提出一些切实可行的学习方法，鼓励一下，你如果下次改进一下学习方法，是不是会考得更好呢？
第四，可以冷静下来帮孩子分析一下，他不自信的根源在哪里，然后对症下药，在这个不自信的地方多花一点功夫，让他取得成功，增强自信。
有的同学因外形有缺陷而不自信，有的同学因家庭贫困而不自信，有的同学因家长盲目的攀比和不当的教育方式造成不自信，还有的同学因为成绩差而不自信，特别是在这个特别看重成绩好的时代，可以说成绩好遮住很多缺点，那么反过来成绩不好的同学可能就会在很多方面都会不够自信。总之家长要帮孩子找到不自信的根源，然后在这个不自信的方面，花大力气花很多功夫去提升这方面的能力，以增强自信。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子一生的底色，是由父母涂上去的。
在说如何培养孩子的自信之前，先讲1个故事吧。
请问您听说过皮格马利翁效应吗？
塞浦路斯国王皮格马利翁，是一位著名的雕塑家。作为一国之主，他执意不娶凡俗女子，却对自己雕塑的一尊少女像情有独钟，整日爱不释手，浑然忘我。此事感动了爱神，爱神赋予少女以生命，皮格马利翁终于如愿以偿，与心上人结为伉俪。
虽然这是一则古老的神话故事，但干百年来它给我们带来无数的启发和感动。人们把这个动人的故事称之为“皮格马利翁效应”，即：角色期待对一个人的影响是巨大的，甚至可以创造奇迹。
在现代社会，科学家也通过实验，验证了皮格马利翁效应的真实有效。
1968年，两位美国心理学家来到一所小学，他们在学生中进行了一次正规的“发展测验”。然后，专家将一份有发展前途的学生名单通知有关老师。8个月后，他们又来到这所学校进行复试，结果名单上的学生成绩有了显著进步，情感丰富，性格开朗，求知欲望强烈，也充满了自信，与教师关系也特别融洽。
实际上，这是心理学家进行的一次期望心理实验。他们提供的名单纯粹是随便抽取的，根本没有优劣之分。他们通过“权威性的说言”暗示教师，坚定教师对名单上学生的信心。
虽然教师始终把这些名单藏在内心深处，但掩饰不住的热情仍然通过眼神、笑貌、声调滋润着这些学生的心田。学生因此变得自信，不知不觉就努力学习，结果有了飞速的进步。
所以，如何培养孩子的自信？
首先，要给孩子无条件的爱和接纳。
给孩子爱和接纳的，是提高孩子自信心的基础。一个对孩子全无温情的父母，是无法培养出乐观、积极、自信的孩子的。孩子只有在父母身上得到温暖，才会发展出健全的人格，对自己充满信心。
其次，培养孩子的优势能力。
不断挖掘孩子身上的长处，并加以提升。要及时关注孩子的具体进步，用积极的沟通方式，鼓励孩子的发展与进步。
再次，帮助孩子认识自己的能力。
尺有所短，寸有所长。要让孩子认清自己的真实实力。接纳孩子，并不代表着要无时无刻地赞美孩子，“你真棒！”等毫无信息量的赞美，只会让孩子感觉到被敷衍。要着重赞美孩子努力的过程，而不是只关注结果。
总之，和孩子建立丰富感情的家长，会有助于增进亲子关系，也会培养孩子的自信。
我是漫风点点，关注我，一起成为更好一点的父母
回答于 2019-09-11 08:43:50
跟ta说，高中出国读，学校已经找好了！
然后再找一个理由让ta努力，比如分数考的好一点就去美国，考的不好去印度！
印度有三种天气状态，热，很热，非常热。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、让孩子明白自己就是自己，不是任何人的什么，要多经历生活，从生活中感悟自己存在的独特性，明白自己是独一无二的，成为自己喜欢的自己，正视自己，正视他人，从而让自己有自信。
2、从内在提升自己的内涵，从而增加自己的自信，内在来说，最快的方式就是看书，稍慢的方式就是去体验人生，建议多多看书，书中自有黄金屋。
3、不要从依靠他人来获取自信，一定要自己让自己有自信，这样的自信才会是真实的。
4、做自己喜欢的事情，明白自己的意义，从而定位自己的自信来源，让自己更加有自信。
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