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家长是该还孩子一个快乐的童年还是该牺牲孩子的童年去应对未来的升学竞争？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
家长是该还孩子一个快乐的童年还是该牺牲孩子的童年去应对未来的升学竞争？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实这二者并不冲突。我们可以让孩子在学习中度过一个快乐的童年：
学习是痛苦的，父母必须学会引导
对于很多孩子来说，学习未必就是痛苦的，因为孩子在童年阶段，他们的求职率很强，希望摸索和探索这个世界的未知事物，在这个时候，我们的广大父母一定要学会去引导孩子。在一个领域的深入学习能力，只有广大家长去正确的引导孩子，才能让孩子的兴趣越来越浓，同时通过对于一个兴趣的研究和深入，也能够带动其他方面的学习。
孩子玩并不一定高兴
很多家长都有一种错误的观点，认为孩子一晚上就是高兴的，其实孩子玩的时候并不一定是高兴的，只有在他玩儿的时候获得成就感，这才是让人兴奋的，而成就感从何而来，其中很大一部分是来自于父母的给予，我们对于孩子取得的一点点小的成绩的肯定和支持，这就是他成就感的来源，让他感觉到全世界都在关注着他，这才是成就感。
所以孩子的童年绝对不是只有玩耍那么简单，我们需要让孩子玩儿的有意义，玩儿的新奇，玩儿的出色，更要玩出自信。
大量强制补习不可取
现在的生活当中一种非常不好的现象，广大家长在教育孩子的时候，盲目地听信社会上那些广告，或者是被一些辅导机构所忽悠，报了很多的兴趣班辅导班，而这些东西都是孩子不感兴趣的，但是家长以各种理由威逼利诱孩子去学习，最终造成了孩子累家长更累的一个局面，同时对于孩子的成绩并不见得有多大的好处。
之所以很多家长这么做，就是因为他们把自己的竞争经验偏移到孩子身上，认为孩子也要从小加强竞争力，他们根本不知道，其实孩子需要一个平稳过渡的过程和循序渐进的成长过程。
综上所述，我是不赞成在孩子童年时期给孩子特别多的任务量，最好是结合孩子的兴趣爱好，深入的去发展他的兴趣爱好，只要家长们科学合理地积极引导孩子。一定能给孩子创造一个美好未来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育就这么沉重吗？快乐的童年和快乐的学习就一定水火不相容吗？
有时候家长是应该树立正确的家庭教育观念了，在好学生眼里学习并不是件痛苦的事情。我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！帮助孩子建立正确的学习观，很重要，特别是小学阶段，很多大道理孩子还不能准确领会和理解，面对竞争是很多孩子成长必然经历的。身教胜于言传，家长整天刷手机，不去学习科学辅导，或认为学习是痛苦的，必然会影响孩子。以下详解，供您参考！
快乐童年和快乐学习不冲突！
家长首先应该反思小学阶段陪伴孩子的时间有多少？亲子陪伴和家人鼓励才是孩子最需要的，很多家长却把孩子推给辅导班。在王老师粉丝里面有很多爷爷，奶奶辅导孩子的，心里真的感触很深，快乐的童年首先需要家长的陪伴。
拿数学举例，低年级孩子应该重视日常数学经验的积累，最好的学习方法就是在生活中去认知，在场景中去实践，通过操作，观察，以及提问的方式引导孩子去理解概念，拓展数学的认知面，这些都需要家长的配合。激发孩子学习的好奇心，培养学科兴趣才是家长给与孩子最好的礼物！这是第二点。
学习兴趣是学习的初始动力，有了兴趣才会去主动学习，学习也成为自己的事情，过程充满了思考的乐趣。这也是学习能力提升的根本，与其灌输给孩子将来考名牌大学和体面工作，不如去引导和激发孩子学习的动力。这也是王老师创建趣味数学专栏系列的初衷，实际上是一本家长辅导互动建议手册。让家长和孩子一起互动，喜欢上数学，爱上思考。
学习要有效率离不开好的学习方法，这也是提升数学能力良性循环不可或缺的环节。首先要根据孩子年龄阶段特点，采用科学的方法辅导。数学是逻辑学科，理解内化的过程最重要，填鸭式灌输没有任何意义。家长真的能理解孩子学习过程中的困难吗？有没有尝试用不同的方法去引导呢？这样对于孩子学习更有意义。
数学好的同学都是低年级“玩”出来的！
个人一直认为家长不能把教育问题归结于学校和社会，而逃避家庭教育应履行的义务和责任，父母才是孩子最好的老师。在王老师一年级趣味数学专栏中，很多家长评论收获，孩子天生就有好奇心，如何引领是家长的问题，很多好玩的趣味益智游戏，为什么不去学来和孩子一起玩呢？
结语
学习跟学习态度，学习兴趣，学习方法有关联，从数学老师逻辑角度出发，题主这个提问存在逻辑非关联性，看问题需要从本质出发，才有益于解决问题，小学6年何尝不是家长成长的6年呢？以上！
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回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀
其实对很多家长来说，这也是一个非常无奈的选择，每个家长都想给孩子一个童话般的童年，但社会是现实的，也是残酷的，如果从小没有掌握足够的知识，没有进入到名校，没有学习好，那么未来就很难有机会去享受更加美好的生活，去获得更多的机会。
作为一名教育行业的从业者来说，我们深刻的理解孩子们学习的难处和辛苦，但这也是没有办法的办法，如果孩子们从小就过着锦衣玉食的生活，没有养成奋斗的习惯，那么，进入社会以后就很难生存。其实对孩子来说也并不是牺牲了他们的童年，而是用他们的童年去做了更多更有意义的事情。
我们的广大家长和广大教育行业从业者，其实长期以来都存在着一个误区，那就是孩子从小不能够过多的学习，而是应该快乐的玩儿，这种想法其实是不对的，童年的度过方式有很多种。
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