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平时成绩能过一本线的孩子只考过了二本线，最后因为志愿滑档不肯重读，现在念了专科可惜么？
专科,孩子,自己的平时成绩能过一本线的孩子只考过了二本线，最后因为志愿滑档不肯重读，现在念了专科可惜么？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
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所以，我认为您孩子没有对志愿填报引起足够的重视。虽然我这样说您会比较痛心，这都是我以一个参加两次高考过来人身份和您进行具体分析原因，我希望您能理解。
志愿滑到不愿意复读，最终才去的专科
任何一个想要追求完美的人，在他追求完美的道路上一定会有艰难险阻，如果能克服种种困难才能到达完美，如果不行，那么您不配完美。复读是第二次机会，您孩子没有好好把握，我只能说可能因为他胆怯了。因为每个去复读的人都会担心第二次高考会比第一次高考更加差，这是很多人的顾虑，所以很多人退却，宁愿委屈自己也不走上复读的道路。“功夫不负有心人”、“天道酬勤”我觉得古人这些道理都是至理名言，只要肯努力一定会有收获。因为您孩子不愿去复读最后去读专科，我认为他胆怯了，所以不值得可惜。
我的这些观点可能过于偏激，这也是我比较多的问答当中发自内心深处回答的一个问题，我希望能给您一点帮助。因为我也经历过高考失利，所以感触很深。
我是一名在读研究生，如果您有别的看法请留言，感谢您的阅读！
回答于 2019-09-11 08:43:50
邀请有效。
都已经读专科了，还来说这些“臭氧层子”，有意义吗？
一、平时一本成绩
平时是平时，高考是高考，这是两个截然不同的概念。
你是不是适应高考的环境，节奏，压力，才是你是否真的具备一本水平的客观存在。平时成绩好，高考就拉稀的，或者自称这样的人，我见的多了。怪不得命运不公，实则是自己不扎实。
甚至，谁知道平时的成绩是不是真实啊？
二、二本滑档
真的是流年不利。高考没考好也就算了，结果是地震后又遇到泥石流，雪上加霜。想问一问，你做过什么坏事，让老天爷如此惩罚你？
见过衰的，没见过比你更衰的，自己好好求求菩萨吧，学葛优，做做忏悔。
三、大专在读
生米煮成熟饭了，但是，我并不认为你亏了，因为，一个好的大专，远胜于那些挂羊头卖狗肉的二本三本。
大专注重实践，认真学，学本事。
当年，一个朋友的小孩，就是放弃了二本三本，大专学医，现在工作了，一切安好，正在准备边工作边升本，工作，学习，讨老婆，三不误。
这个例子用来激励你。大专二至三年，早工作，早收益，在学校认真学，毕业后不要忘记你的初心。
踏实下来吧，不要纠结了。等到你孩子高考时，你还可以说：想当年……
关注行学组，给你不一样的观点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀！
这个问题要具体分析，平时过一本线多不多，多的话确实有些可惜。还有模拟考试和实际考试往往都会有差别。孩子不想复读的原因是什么，最好了解后再开导一下，如果还坚持不复读那就尊重孩子意愿。大专后还可以考专升本什么的
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀！首先从孩子学习成绩来看，还是有念本科的实力。只是考场发挥不理想及后来的填报不当才念的专科，确实有些可惜。不过事已至此只能接受调整好心态很重要。
其一让孩子好好努力学习，由于孩子底子好一样可以优秀，一样可以脱颖而出，有机会还可以专升本继续深造。
其二大专是培养实践操作型人才，只要孩子踏实肯干，同时多自学理论方面知识，理论与实践相结合，不断创新工艺改善操作流程，一样可以创造更多价值。
总之，只要孩子踏实肯干善于专研，发挥自身的特长，一样可以闯出一片新天地。
(感谢邀答)
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果说今年高考没有考好的主要原因是外在原因导致的发挥失常，高考成绩与平时成绩相差太远，自己主观上又非常的不甘心的话，那么这种同学可以选择复读；相反，如果说同学平时主观上就已经很努力勤奋了，考试中也是正常发挥了自己的水平，考试成绩也基本上反映了自己平时的学习水平的话，那就没有太大的必要选择复读了，可以先上专科，然后在通过专升本继续深造。
如果不复读上了专科，还想继续深造提高自己的学历水平的话，在专科期间主要有三种途径可以考虑：
第一个途径是参加统招的专升本考试，包括“3+2”对口贯通分段培养的专升本和普通专升本。“3+2”对口贯通分段培养的专升本，是某些职业院校的某些专业与普通本科高校进行合作，实行“3+2”对口贯通、分段联合培养，也就是说专科同学要先在这类职业院校上3年，在毕业前进行专升本考试，考试合格的，再到合作的本科高校上2年。大家要注意的是，实行这种“3+2”对口贯通分段联合培养的，是某些“职业院校”的某些专业，其录取分数线在专科层次中都是很高的，将来的专升本考试也没有报名条件方面的限制，相对而言也较为容易。因此呢，对于那些未能考上本科的分数较高的专科生，我建议大家可以首先选择报考那些职业院校里实行“3+2”对口贯通分段联合培养的专业，这样将来既能学到专业技能提高实践能力，又能相对容易的考取本科。
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