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表扬孩子会有副作用吗？
孩子,自己的,结果表扬孩子会有副作用吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
表扬孩子会有副作用吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
表扬孩子一般不会有副作用。但也有少部分性格叛逆的。沾沾自喜的，因表扬等产生了副作用。
这就要求施表扬者应视孩子的个性因才施之，力争取得满意效果。
常言道“劳动”育其习惯，习惯形其性格，性格决其成败。看来性格依源是可以逐渐改善的。当然江山易改，本性难移。
每个孩子都是幸福的天使！我等应赞赏，善待！少批评宝贝们，真正成材的树是不须修剪的！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何表扬孩子
表扬也是一门艺术，运用不好反而使孩子志得意满、易受打击。怎样才能使表扬更有效呢？
1
更具体的表扬
仔细考虑一下你想让表扬传递出什么信息，使表扬内容更具体。通常表扬是为了鼓励更多的好行为，所以表扬也要具体问题具体分析：“你一直都在帮妈妈搬东西，很辛苦哦！”“你自己穿上了鞋！”“这幅画你很认真地画了一个上午！”，而不是全部笼统地说：“你干得好！”“你真棒！”
2
强调努力的表扬
最有效的表扬注重事情的过程和为之付出的努力，而不仅仅是结果，对结果进行表扬没有太大价值。有效的表扬将鼓励宝宝向前进，他能够学会自我激励，而不是为了你的肯定去做什么事。如：“哇！你把房子修得好高！你可以把这么多积木块儿垒得这么整齐！”
3
对应表扬的行为要及时表扬
表扬不及时，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。
4
不要吝啬你的表扬
尤其是对年龄小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了，而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。
小贴士
1、表扬应该一视同仁，不要在一群小朋友一起玩的时候，出于客气表扬别人家的宝宝，而忽略了自己的宝宝。
2、避免让孩子产生表扬疲劳，表扬形式要有所改变。不能每次都重复同一句话，采取同一个套路，应根据不同的地点、场合、时间选用不同的方式
3、不要随意表扬，若不管什么事情都随口表扬，将表扬变成流于形式，这样的表扬会使宝宝产生混乱的是非观念
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的人，都提倡科学育儿了，也都知道科学育儿的重要性。很多人盲目相信网上的育儿方法，殊不知适合自己小孩的，才是最科学的，才是最好的教育。有些父母更是一味的夸样子，表扬孩子，以为这样才能使他进步，使他健康成长。表扬孩子，也是要注意方式方法，注意场合，注意用词的，不能一味的表扬，否则适得其反。孩子需要表扬，这无可厚非，他需要我们的鼓励和肯定，他才有成就感，才会有信息和希望去做某一件事情，但是表扬孩子，不能一律的说你真好，你真棒，这样的简单表扬，小时候他听得多了，就等于没说一样，起不到估鼓励的作用，这时候我们要讲具体的事情，比如他拿一幅画给你看，你要任真看，这是对他基本的尊重，要表扬他太阳画得好，花儿画得很生动，表扬他进步了之类的。然后就是表扬的方式。可以用奖励玩具，去游乐场玩等这样的方式去表扬，这样更能让孩子理解爸爸妈妈对他的肯定。还有就是，不能什么时候都夸孩子，比如吃个饭，这本来就是他该会的事情，没什么需要表扬的，不然会让他觉得吃饭很了不起，那以后他可能任何小事都需要人夸，不然就没自信。所以，表扬要有，但要注意方式方法场合，不然适得其反。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的观点是表扬有没有副作用，主要看表扬的内容。
现代的家庭都很崇尚鼓励教育，动不动就表扬孩子“你很棒。”“你太聪明了。”“你真漂亮。”
表扬是没有错的，但这些表扬的内容确实会给孩子造成一些负面影响。
首先这个“你很棒。”应该是表扬孩子的词汇中出现频率最高的了。这个有什么问题，最大的问题就是表扬的内容不够具体。
“你很棒。”表扬的是孩子的结果，而忽略了孩子获得结果的过程。就会让孩子不知道自己到底是哪方面做的好，也就不能强化孩子的优点。
比如说孩子学习成绩提升了，你告诉孩子“你很棒。”孩子会知道取得好成绩就会得到表扬，但获得好成绩的渠道有很多，可以是自己努力的结果，也可以是抄袭的结果，如果不明确告诉孩子的话，孩子只会认为得高分是好的，却不知道自己的努力才是最重要的。
所以面对孩子成绩提升了，不应该只是单纯的表扬“你很棒。”在“你很棒”后面还应该加上“宝贝是这段时间努力学习了成绩才会提高的对不对，父母都为你的努力感到骄傲。”
这种表扬，孩子才能知道自己哪些做的才是对的。表扬过程，而非结果。
然后“你真聪明。”“你真漂亮。”这些也是家长表扬孩子经常用到的。这个表扬的问题在于，表扬的都是孩子的天赋，而非孩子后天的努力。天赋孩子是没法控制的，表扬了孩子也不知道该怎么去强化这个优点。
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