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孤独症的具体的表现是什么？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，我是北京天使儿童医院王波，很高兴回答你的问题。

孤独症又称自闭症，它是在孩子生长发育中比较常见的一种广泛的发育性障碍疾病，它起源于婴幼儿时期，多数患有孤独症的孩子会出现不同程度的精神发育迟缓，它的临床表现有很多。




那么，在临床中，孤独症的具体表现有什么呢？

1、社会交往障碍

患儿的表现根据孩子的年龄和疾病严重程度的不同而不同，与同龄人的社交交往障碍比较突出。他们在社交上存在缺乏交往兴趣、交往的技巧和方式，不容易理解他的情绪和想法。

2、兴趣狭窄、刻板

孤独症的患儿，他们的兴趣比较狭窄，他们讨厌自己周围的生活环境出现变化，行为比较刻板，像是设定好的方式来生活，决绝改变。普通儿童喜欢的玩具，患儿都不喜欢，他们喜欢的东西让人难以理解，对圆形、棍状的物体比较喜欢等。如，瓶盖、棍棒等。

3、交流障碍

患儿不能很好的根据不同的场合来改变语调、语速、语法等。可能也不能很好的区分你、我的含义，可能会把我，直接理解成你。




那么，如何有效的干预儿童孤独症呢？

患儿的主要表现是社交能力的缺失、语言能力低下等，那么在早期，我们都会选择教育干预，而不是用药。教育干预主要是为了改变孩子核心的症状，减少孩子刻板行为的出现、促进患儿社交能力等。

治疗的目的是为了培养孩子的生活自理能力，缓解患儿家庭在精神和经济上的压力，让患儿在成年后可以独自生活和学习等。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孤独症也称作自闭症，是一种由于神经系统失调，导致发育障碍。主要表现为不同程度的语言发展障碍、人际交往障碍、狭隘的兴趣和僵化的行为模式等。病因一般与遗传因素、出生损伤、宫内窒息、免疫系统T淋巴细胞减少异常、内分泌和神经递质功能障碍等因素有关

回答于 2019-09-11 08:43:50

孤独症是一种先天性的发育障碍，在婴儿时期就会有相应的表现，只是由于婴儿的各方面能力都没有发育完全，所以很难鉴别，一般都会在3岁时做出诊断。

但是在早期会有一些表现：

1.不看或少看：目光接触异常，很少与人发生眼神接触，也不会与人对视，即使偶尔眼神接触也会迅速避开；

2.不应或少应：一个是指在你叫孩子时，孩子很少或者不会有反应，另一个是指孩子很难和别人产生共同注意；

3.不指或少指：缺乏适当的肢体动作，不会对想要的东西提出要求，不能自己用手指来表明需求；

4.不语或少语：很多孤独症的孩子会有语言发育迟缓的问题，会出现没有语言、只有模仿语言、自发语言少等问题；

5.行为异常：重复的做同一件事，注意力在很异常的地方，如玩汽车是关注转动的车轮、关注运动中的电风扇叶等。

如果发现孩子有异常，一定要早发现早干预，孩子干预的黄金期是0-6岁，错过了黄金期，干预效果会大打折扣，家长需要注意一下。

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