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乡村教师大量考调调走现象,乡村留不住优秀教师,乡村教育振兴任重道远,有何良策?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
乡村教师大量考调调走现象,乡村留不住优秀教师,乡村教育振兴任重道远,有何良策?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果乡村教师每月工资10000元,城市教师每月工资5000元,还有人千方百计进城吗?如果乡村环境美,交通好,医疗卫生、社区服务发达,还有那么多人涌入城市吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
乡村留不住优秀教师这个难题很好破解,只用提高待遇就行,给乡村教师同地级市市直单位公务员工资的两倍,车补也两倍,五险一金也是公务员的两倍,让你在市区都能买得起房,年底教学任务如果完成的比较好,再给你多发三个月的全额工资,你愿意去不?下面我具体说一下。
实际上上述提高乡村教师的待遇只是第一步,我们想要留住乡村教师的目的是什么?目的是发展乡村教育,提高乡村教育水平,振兴乡村教育,所以呀要想振兴乡村教育,绝不是单单提高乡村教师待遇这么简单的,个人认为,可以从提高待遇、完善考核和严管重罚三个方面着手,留住乡村教师的同时,提高乡村教育水平。
第一、提高待遇。近几年,虽然国家层面出台了一系列提高乡村教师待遇的政策,但是说实话,也有效果,但是效果不是太大。就像我上面说的,把乡村教师的工资提上去,不说跟其他地区比较,就跟乡镇所在市市直单位的公务员做比较,刚毕业的大学生,只要通过正式招教录取的,每个月大专生给1.5倍工资,本科生给2倍工资,研究生给2倍工资,而且车补也是2倍,五险一金也是2倍,让他们在市区都能买得起房,看得起病,一个人的工资就能养活全家还有结余;而且年底绩效如果考核合格,多发两个月全额工资,考核优秀多发四个月全额工资;去乡村教学,单身教师给你一间宿舍,结婚的给两间,房产不属于你,但是房租、水电费全免。如果这些待遇能落实的话我都不相信还留不住乡村教师。
第二、完善考核。留住乡村教师的目的是为了提高乡村教育水平,所以教育、人社和财政部门一定要制定一套完善的考核机制,怎么样考核教师的教学任务完成情况?教学水平怎么样?师德方面怎么考核?晋升方面怎么考核?特别是师德方面的考核最好是让学生家长也参与,每年全镇、全县或者全市中小学统一命题统一考试一次,然后排名,检查你这个学校的教学水平提高了没?比着城镇小学的差距是否缩小了,这些都能侧面反映乡村教师是否尽心尽力教学了。这个考核机制不好制定和完善,需要相关部门深入研究,制定一个符合实际、易于操作、比较完善的考核机制。
第三、严管重罚。待遇提高了,怎么考核也透明、合理了,剩下来就是怎么管理乡村教师了。对于五大免费师范类院校毕业的学生,各地市的政策一般都是要先去乡村服务三到五年之类的,我个人觉得这个时间太短了,如果真能像我上述讲的那样提高待遇,这个在乡村服务的时间起码十年,甚至二十年,工资待遇那么好不是让你白拿的,你别干两三年就不想干了,那是不行的,签订合同,最少十年,如果违约,赔偿巨额违约金,以前给你发的工资全部要退回来,而且再罚你几十万,没钱还就走司法程序,法院强制执行。而且教学任务没完成或者不合格,那就扣你工资,不是扣一百二百,最少扣一个月的全额工资。
当然了,乡村教育要想振兴,需要综合考虑多方面的因素,除了留住乡村教师,还要完善教学硬件设施,还要引导农民在农村发家致富,让孩子留在农村受教育,更要想法设法提高乡村教师的教学水平等等。
上面只是我个人的一点不成熟的建议,不喜勿喷,欢迎大家一起讨论。
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