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怎样培养孩子的理财意识？
孩子,让孩子,自己的怎样培养孩子的理财意识？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
妙招二：让孩子知道储蓄。
父母可以带着小宝贝去银行存取钱，也可以以孩子的名义开设一个账户，并教导孩子要怎样才能够将钱存进银行。例如：孩子手里有500元，父母就可以去引导孩子为自己留多少、存多少、存定期还是活期。刚开始可以将钱存为短期的，那么孩子就能够在短期内看到自己的存款数额在增加，相信孩子就会对这类的理财信息感兴趣，并自发的去学习一些理财知识。
妙招三：游戏帮助孩子认识金钱。
在国外的幼儿园里设置有儿童超市，孩子们能够在儿童超市力买到不同的生活用品，上面都有商品的价格、标签，那里也有收银机，那么孩子就能够在实践中提高对钱的认识，并意识到不同物品的价值。故事是每个孩子都喜爱的，父母可以将一些抽象、复杂的理财知识转化成孩子能懂的情节，让孩子在故事中认识金钱，这也是一个比较好的方法。
妙招四：让孩子去买单。
父母可以带着小宝宝去超市里购物，让孩子了解一下花钱，这样孩子能够理解到买与卖两者的关系，也能够从中体验到购物的乐趣，并知道什么是物有所值的道理。父母可以和孩子一同选购商品，要买单的时候，可以让孩子去买单，自己在一旁引导。例如：我们购买了面包却没有买牛奶，那是因为家里已经有果汁了，暂时不需要饮料。这样孩子的金钱观念可以得到建立，又能够让孩子学会怎样合理的使用金钱。
妙招五：少儿卡的使用。
当你遇到孩子花钱不合理的时候，又想改变孩子的这一坏习惯时，不妨借助银行推出一款针对孩子浪费的一种少儿卡吧！这种卡不但拥有基本的理财功能也有积分奖励对于孩子来说是十分有趣的。父母可以为孩子办一种这样的卡，用卡去吸引孩子，告诉孩子卡的用途，引导孩子将自己的压岁钱及零用钱存进去。接着引导孩子制定自己的储蓄计划及消费计划，慢慢的孩子就会喜欢上这种消费模式。并且孩子的消费模式也得到了改变，并且少儿卡的自动理财功能也会将部分暂时不适用的钱转化为定期存款哦。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我儿子一直都不爱钱，因为不带他出去，有钱也没地方花，后来会买了，基本都是我跟着，我付钱，他对钱没概念，我就想，别人的孩子从小培养了，我儿子怎么会这样呢，后来就是去年，补课是自己走去老师家的，路是别的孩子都会买点零食吃，他没得吃，就回家问我要钱了，我问清楚了情况，决定每天给十快，星期六日不给，基本他天天吃光，有时还要借别人一两块，有时别人借他，他带的少，别人带的多，后来他就问我要五天的钱，就是五天一给，或是十天一给，开始我不敢，怕他花错，怕他丢，开始就，一次给两天的，后来就五天的，后来就十天的了，有时老板没找给他钱，第二天在去问老板要，学会了花，放，因为放了不能丢，现在会存一点，买一个自己喜欢的乐高，或是什么就种有磁性的珠子。因为钱少，理财还不会，但是起码会花，会攒，一步一步，慢慢来，
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、让孩子养成储蓄习惯
给孩子开立一个账户，并且教会 他们怎么把钱存进银行，让他们体会存钱的喜悦感。同时也可以教会 他们一些储蓄基本知识，让他们知道什么是本金，利率和利息等。同时告诉孩子要对钱负责，不要乱花钱。
二、让孩子体会赚钱的乐趣
为孩子制定一个考核表主要包括学习和劳动，给予适当的奖励。锻炼孩子做家务的能力和学习的乐趣。
三、让孩子懂得规范消费
让孩子了解规范消费的概念，比如哪些该买，哪些不该买，哪些比较划算，具体到商场消费不超过50.....等规定。形成正确的花钱观念。
四、养成记账的好习惯
给孩子提供记账本，让孩子学会记账，记下收入和支出，知道赚钱的方法和不易。
作为父母平时要让孩子解除一些金融理财工具，多些理财观念。让孩子懂得如何赚钱，又能养成好的理财习惯，提高孩子财务合理安排的敏感度
回答于 2019-09-11 08:43:50
今年春节的时候，我和几个朋友聚会，聊到了孩子的压岁钱。真是不聊不知道，一聊吓一跳，大家的孩子平均收到的压岁钱都在5000元以上，最少的都有3000元，最多的竟然有将近2万元。孩子们在小小年纪就拥有了这么多财富，那么如何教会孩子合理的使用这些财富呢?对零花钱和压岁钱的管理是最简单易行的财商教育，我们认为培养孩子的理财观念从孩子学龄前就可以开始了。
孩子学龄前妈妈们就可以教孩子一些基本的金钱概念，包括认识数字，数数，简单的加减法，大小轻重的比较，钱币的种类金额，商品货币交换的概念，这里我们推荐一些游戏，可以帮孩子更好的认识金钱的概念和用途。
1. 给零花钱时给孩子硬币或者零钱，让孩子对金钱产生直接的认识。
2. 为孩子准备两个小存钱罐，平时把1角5角的硬币放到第1个中，把一元的硬币放到第2个中，第1个存钱罐的小硬币可以换成一元硬币去玩电动摇摇车，第2个存钱罐的硬币数量够了可以去买玩具。
3. 在家跟孩子玩超市游戏，请孩子假装购买蔬菜和水果，通过找兑零钱和购买物品的方式，建立起在生活中应用金钱的场景概念。
4. 带孩子去超市实际购买日常用品，请孩子帮忙将所需物品按照采购清单放到购物车中，并请孩子将钱交给营业员支付，让孩子看到钱是如何流通的。
5. 带孩子到爸爸妈妈工作的地方参观，告诉孩子爸爸妈妈的工资是如何得来的，不是从ATM机取出来的，而是通过辛勤的劳动赚来的。
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