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你的人生成功之后,你会干什么?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
第三人生和第三岁月(Third Age)的最大差异就是,能不能摆脱世俗眼光,发展出真正的兴趣,并且能助人、传承、贡献自己。凯利的用字选择Act而非Age,因为Act当动词时,是采取行动,当名词时,是指戏剧中第几「幕」,比喻这是一段不行动就没有收获的人生第三幕。而人生亦是如此,没有行动,就不会有收获。
50岁之后,应当享受“空”的情境,逐渐放下养儿育女、工作承担的角色,在学习新事物中感到新鲜、有趣、满足,把自己还原为少年时自己的样子。
1.保持乐观的心态「玩」下去。
但所谓的「玩」,并不是 游乐玩耍而已,而是用有趣好玩的心情去学习,去体验生活,以及尝试新事物。但凡是有趣的、有学习动力的、有意义的、你以前没做过的事,甚至是工作或项目,都可以去玩玩看。
因为到了这个年纪,身边也有了一些储蓄,工作目的已经不是为了赚钱,就可以用一种比较轻松的心态去面对,就像老顽童一样,一边玩 一边做,也一边做一边玩。因为心是开放、好奇的,那么有趣的事就会发生。我想,在这样的理念之下,若真的一直「玩到挂」,告别人世,也不为过吧!而就是因为有这样的心态,所以才能够有动力去接受生命中任何新的「可能性」。
2.以一种悠闲的心态度过余生。
不受限于自己的年纪,而是敞开自己接受所有的可能性。
不是不工作,而是不再占有生活的大部分。工作不以赚钱为目的,而是以意义或回馈为考虑。我们总是在年纪渐长之后,才更懂得如何选择人生,放下压力享受人生,用轻松及好奇的心态过下半生。
年轻的时候我们「任重道远」,责任重大,需要养家餬口;需要教养子女,需要面对职场的挑战及工作的压力,所以我们一时无法放松自己,我们将自己绷得很紧,无法用一种笑看人生的淡然态度去面对所有的挑战。可是当你离开职场,卸下工作的重担,子女也长大了时,就可以用一种 比较悠闲的心情来面对人生的下半场,而到时,你就会有一种如释重负,真心想寻回自己的冲动。
3.终身学习,丰富自己。
前段时间,一篇《对不起,由于超过70岁,你已经不适合活着了》刷爆了退休人的朋友圈,作者列举了中老年人正在被时代抛弃的种种现象。这个话题也许有些沉重,但这个残酷的表象后面,是终身学习的时代不可阻挡的到来,“学习”不再是一个局限于学校环境和年轻人的事情。无数的中年人、老年人都纷纷参与到学习中来,以适应快速变化的时代。
小孩子们通过学习完善人格、增长知识和能力,获得更好的就学和发展机会,那么学习可以给中老年人带来什么呢?
心理学研究发现,终身学习有利于精神和身体健康,促进家庭关系,终身学习者对生活有更多的积极态度、健康行为,并且拥有更广的社交网络。
退休后的学习,可以帮助中老年人一定程度上克服与世界的“脱节感”,尤其是非正式的,娱乐性的学习(比如绘画、歌唱等)的积极影响更加多面,它可以让中老年人觉得自己的生活更幸福和有意义(心理幸福感和生活意义感),觉得自己能够做好更多的事情(自我效能感),保持大脑的功能(认知功能),结识更多的朋友(社会支持)。最近,三位加拿大学者对保持“终身学习”的退休族们进行了访谈,总结出了学习给中老年人带来的四大好处:
身体:学习是一种自我治疗
一位两次患上癌症、至今仍在与疾病斗争的阿姨说:“我催促自己去参加绘画课。我不能向疾病屈服,因为我不能让疾病占据我的全部。\"
每周上课,让中老年人对自己的身体和智力更加自信,这缓冲了由于身体不适带来的焦虑和恐惧情绪。每一周都参加课程、持续学习,也增加了他们生活的连贯性。坚持出席每周一次的课程,使得这些课程发挥了类似每周一次的心理治疗的作用。学习成为了一种应对身体问题的自我治疗。
关系:学习创造社交和归属感
退休之后,中老年人告别了朝九晚五的规律生活,孤独感和抑郁感随之上升。而上课使得老人有机会遇到新朋友,保持与外界的信息交换,有时还与朋友们一起出去玩。
一位学习书法9年的叔叔说:“每一年都有新的同学加入班级,我跟他们互留电话。我确实在课堂上结识了一些好朋友。如果他们这周没来上课,我会打电话问问他们怎么了。”
时间:学习让你不虚度时光
参加课程进行学习可以帮助中老年人打发大把的空闲时间,避免大量空闲时间带来的无聊和恐慌。不上课的时候,也可以在家中练习课程上学的东西,比如说在家里画画等。
一位75岁的阿姨说:“舞蹈课使我总是向前看,所以每周的时间都过得更快了,一下子就到周五了(舞蹈课在周五)。我觉得人要给自己的生活中安排一些项目,不然有时候早上你都不想起床。”
自信:收获的不止知识和技能
中老人们在学习中,不止获得了知识、技能和积极的态度,学习成为他们自信心的来源,一种“我会的别人不会”的骄傲感。
学习的技能也会给退休族的社交活动增添光彩。一位绘画课的学员在家附近的咖啡馆举办了自己的小型画展,收到了无数赞誉。
在访谈中,大家经常提及,学到一些知识和技能后,自己感觉会变得良好,更有信心,获得每一天都在进步的成就感。
一位受访者表示:“我觉得,我之所以对自己还感觉不错,主要来自我通过学习获得的成就,因为这意味着我没有被疾病的疼痛或者生活琐事打败,我只是不断往前走,做我想做的事情。学习帮助我成为了现在的样子。”
退休之后,人们面对很多丧失:身体机能的丧失、社会关系的丧失、成就感的丧失等等。学习起到了一种补偿性的作用,帮助他们尽可能大的保持原有的生活品质、幸福感和自主性。
这意味着学习可能是一种非常好的自助疗法,一种对自己的身体、关系上的问题的日常应对方式,一种应对由于年龄带来的“脱节感”的好方法。
这正是学习的奇妙之处:一开始为了摆脱“脱节感”而进行的学习,逐渐减弱了“脱节感”,但是学习者的动力和乐观的态度并不会随着“脱节感”的减少而丧失。学习本身会带来持续的动力和乐观的态度,帮助学习者坚持下去。
如果你退休了或即将退休,不妨也参与到学习中来。一起学习,一起进步。学习,它滋养每一个学习者,无论年龄。
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