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高考文科生落榜，基础不太好，复读的话怎么从三百多分提高到五百多分，有什么学习的方法？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
高考文科生落榜，基础不太好，复读的话怎么从三百多分提高到五百多分，有什么学习的方法？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。
不知道题主是哪个省份的考生？
现在高考是分省录取，即便是采用同一份试卷，不同的省份录取分数线也存在着很大的差异，高考成绩300分，在不同的省份能够报考的院校层次也是不一样的。
因此，就以河南省为例来分析一下，如果你高考成绩只有300分，复读的话，如何才能够提高到500分？
2019年河南省文科本科二批次的分数线是447分，文科本科一批次的分数线是536分，高职高专批次的分数线是160分。
如果你的高考成绩只有300多分，那就说明你距离本科二批次分数线还差100多分。
要知道目前，河南省以及其他大部分省份，已经合并了本科二批次和三批次，现在的本科二批次的分数线，就是之前的本科三批次分数线。如果你的高考成绩，距离本科三批次分数线还差100多分，那么你的高考成绩就不是比较差，而是非常差。
给你算一笔简单，那张高考的满分是750分，如果你的高考成绩只有300分，这就证明你的得分率只有不到40%。
在高考中得分率不到40%，就意味着你的基础知识存在着很大的问题，因为高考的试卷基本都是按照6:3:1的比例，来设置题目的难度，也就是60%的题目，属于基础性的题目30%，属于中等题目10%属于难题。
并且题主说自己是文科，这说明，在学习中需要背的内容，你根本就没有背会，需要整理的内容，你从来就没有整理过。
出现这种情况，和你的学习方法关系不是很大，主要是你的学习态度出现了问题，你首先要解决的问题还是学习态度。
成绩特别差的学生，复读一年，成绩想要大幅度的提高，首先要改变学习态度。
在学习态度方面重点是要做到两点。第一，要摒弃不劳而获，或者是“少劳多获”的思维方式；第二，要保持空杯心态。
大部分学习成绩特别差的学生，并不是因为他们脑子不够聪明，也并不是因为他们的学习方法存在着很大的问题，而是因为在学习的过程中，意志品质不好。
比如，在学习的过程中缺少耐心，做任何事情都坚持不下来，长此以往对自己的学习缺乏信心。
就拿题主说的，文科的内容来说，学习最关键的是要吃透学习材料。
要想吃透学习材料，第一步也是最重要的一步，就是你信息收集已经要全面。比如，老师在讲课的过程中，给你搭建的知识框架体系，你一定要记到自己的笔记本；再比如，老师上课的时候强调的重点，你在课后也要标注清楚。
如果你在听课的过程中，经常把老师的话当作“耳旁风”，在课堂上老师讲的内容，自己想记了就记一下，不想记，就去抄其他同学的笔记，那么此时你收集到的信息，要么不准确，要么不全面，要么没有任何侧重点，接下来即便是你再努力，你的成绩也很难有大幅度的提高。
其次，在学习的过程中要保持“空杯”心态，特别是文科的学习，更要注意这一点。
有很多学生之所以学不好文科，主要的原因是因为觉得老师每天讲的都是废话，课本和学习资料上的任何一个字我都会，为什么还要听老师讲呢？
因为看到这个信息和理解这个信息是两回事情。只要你认识字，视力没有任何问题，你看到这个信息，就能够得到这个信息，但是你得到这个信息，并不代表你能够理解这个信息，你理解这个信息，也不代表你能够把握住这个信息的重点。
要想让自己在学习文科的过程中，用一个比较好的效果，那么在听课的过程中，一定要保持空杯心态。
在听课的过程中，老师要求记什么内容你就记什么内容，老师要求怎么记你就怎么记。因为老师在课堂上讲的内容，要么是辅助学生理解的背景信息，要么是命题人要求考生，能够从这个角度来理解课本上的信息。
如果你在听课的过程中，一直带着“先入为主”的思想，那么就会让你听课的效果大打折扣，你在听课的过程中，会一直纠结为什么我这样写不对？为什么我这样想不对？有些时候并不是因为你的想法不对，而是因为你的角度不对，或者是你目前的理解能力，还达不到命题人要求的理解层次。
在学习文科的过程中，只有你能够做到像老师讲课一样，把知识点条分缕析的归纳整理清楚，那么接下来才是记忆方法、学习方法和学习技巧的问题。
文科需要记忆，需要背诵的内容比较多，要想在考试中取得比较好的成绩，那么你需要有大量的知识储备。
对于文科生来说，在学习方法方面最重要的是要掌握做笔记和记忆的技巧。
其中，记忆技巧方面最重要的是要把握住三点。
第一，理解之后再去记忆。
当然不是所有的内容，都要在理解的基础之上进行记忆，但大部分内容理解之后，再去记忆会更高效。
所谓的理解，就是要弄清楚知识与知识之间的逻辑关系。
比较常见的做法就是，搭建知识框架图。如果你自己会搭建知识框架图呢，就自己搭建，如果自己不会搭建，可以借助老师的板书或者是其他同学的笔记，按照他们的模板，来搭建一个属于自己的知识框架体系。
第二，重复和练习是克服遗忘的最佳法宝。
正如前面分析的，在学习的过程中千万不要抱着一劳永逸的想法。
基本没有多少人能够做到过目不忘，要想抵抗遗忘，最佳的办法就是重复记忆，但是重复需要有规律，最好是能够根据自己以往的学习情况，在知识点快要遗忘的时候，及时的复习一遍。
如果你在学习的过程中，每次都抱着学习一遍之后，所有的内容都记住的想法，那么你肯定会感到非常挫败，甚至慢慢觉得努力没有任何用处，自己学了也记不住。
【记忆的基本原理】
第三，掌握基本的背诵技巧。
学习方法当然非常重要，但比学习方法更重要的是行动。
好的方法如果不采取行动，那么最后的结果就是0。即便是一开始的时候，你的学习方法可能有问题，但只要你愿意努力愿意尝试，你很快就能够发现，自己学习方法中存在着的问题，这时候只需要稍微改进一下，你就能够找到适合自己的学习方法。
而如果你过分的关注学习方法，一直想在寻找一个好的学习方法，从来就没有努力过，那么你也不可能找到适合自己的学习方法，更不可能找到高效的学习方法。
其实在学习的过程中，只需要关注一些基本的学习方法就可以了。
比如背诵的过程中可以采用关键词记忆、用提问辅助记忆、利用背景知识辅助记忆，或者是创设情景进行记忆、以教促学等。
这些基本的方法操作起来非常简单，关键是要坚持下去。比如用提问辅助记忆，最常用的做法是，如果一个知识点，你觉得自己学会了、记住了，那就让同桌提问一下你，如果你能够准确的回答出来，那就证明真的学会了，再或者是你尝试给同桌讲一遍，如果你讲的磕磕绊绊，那就重新再复习一遍。
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