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怎么去理解“艺术”二字？
艺术,自己的,艺术美怎么去理解“艺术”二字？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
本人说实话，跟本就不懂艺术，但对这个问题很感兴趣，用有限的知识说一下～
首先要看艺术是为谁而服务的，
如果艺术是为知识分子或高极知识分子等有学问的一些人服务，那么，这个艺术很可能带有浓重的西方（国外）色彩，
有句名言叫～曲高和寡，
所以，这个艺术只能为一部分人服务，普通百姓是看不懂听不懂的……
如果艺术是为老百姓服务，为人民群众服务的，
那肯定大多数人都看的懂，听的懂，而且还感觉很亲近，
因为这就是老百姓身边的艺术，用现在的话说，就是接地气，
如果要是看看毛主席关于～
《在延安坐谈会上的讲话》
就知道了艺术到底是为谁服务的了，
那到底什么是艺术呢？
这个真不能一概而论，
也许有人认为，看不懂的才是艺术，听不懂的才是艺术，
如果能看懂能听懂还能是艺术嘛，
所以，为什么人的问题，是一个首要问题，
而本人认为～
艺术，就在生活里，
它取自于生活而高于生活，
艺术就在老百姓身边，就是老百姓喜闻乐见的，就是老百姓看的懂，听的懂，整的明白的作品，
这样的作品，才是艺术。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！“艺术”是一个非常抽象的概念，要从理论上了解，可以查查百科和词典。从历史上看，提到艺术的有这样几个方面：
诗经中有“六艺”：风、雅、颂，赋、比、兴。前者指内容，后者是技艺和手法。
中国奴隶社会庠序之教的六艺：即礼、乐、射、御、书、数。主要指技艺方面。
还有一个六艺指图书分类：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，简称“六经”。
分开讲，艺，就是美；术，就是技。概括讲，生活中一切美的，带有技艺性的，就是艺术。包括通过塑造形象以反映社会生活而比现实更有典型性的社会意识形态，如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑和语言等。
我在学生期间，曾着了魔似的研究过艺术和美这个问题，查了很多资料，还想写这样一篇毕业论文。但看了许多美学家关于“艺术”的这一概念的诠释，觉得过于精微和深奥，越看越感觉抽象得腾云驾雾，虚无缥缈，最终还是放弃了，而是写了一篇在老师给的，现在看起来很狗血的论文题目《奴隶的叛徒—西洋花点子哈吧袭人》。其实，艺术和美是一回事。
后来看了俄国革命民主主义者、杰出的美学家和文学批评家车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的审美关系》一文，才觉得落到了实处。车老师以唯物主义的美学观，抨击了黑格尔唯心主义的美学观，阐明了艺术的本质及艺术和生活的关系。
这个概念如果停留在理论的阐释和争辩中，会让很多人神经衰弱，不想展开谈。因为很多事本来很明白，让理论家一理论起来，反而越来越糊涂。
什么是真正的艺术？凡俗点说：凡是符合人们审美情趣和价值取向的，能够吸引人们眼球，并引起人们欣赏欲和愉悦感的，就都是真正艺术的。
回答得很随意，也还没回看，难免有不符合理论观念的地方，请大方之家指教。
回答于 2019-09-11 08:43:50
艺术从字蕙来讲:艺、上草字头，乙字身，它星指人的本能，术、木字就是大自然的、金.木.水.土，四大之一加点很就很伟大，两字总合（艺术）也就是本领超人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很简单的事还问？把简单的事做到不简单做到极致就是艺术！记得呀是我提写的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
源于生活又高于生活的作品，就谓“艺术”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
\"艺术\"两字，虽然从字的笔划看很简单，但是它却承载了中华民族五千年文明史！
真正的艺术，是伴随着时光的流逝，不断的沉淀下来，不断的流传下去，一代又一代人不断的接力，不断的发扬光大、力求追赶超越的精神产物。
艺术最早来自民间，成长于民间，辉煌于民间。
如今信息化社会各种传播途径的多样化，各种技艺纷至踏来令人眼花潦乱、目不暇接，可是有多少技艺能积累沉淀下去，往往都是过眼云烟、昙花一现，过后消失的无影无踪，故这些技艺并不是真正的艺术，真正的艺术是植根于广大人民群众心中的、永不消亡的、传承不断的、广为传诵的。
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