您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
儿子现在马上到初三，就目前成绩上普通高中都渺茫。现在他放假在家，家长该怎样帮助？
孩子,自己的,家长儿子现在马上到初三，就目前成绩上普通高中都渺茫。现在他放假在家，家长该怎样帮助？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 他从小就是在我的眼睛底下做作业，懒惰的性格一直伴随，没有改变，好像变成一个恶性循环。做题总让人感觉，不跟路，记忆不好，理解也不好，专注度更差，自己独自安静的沉思从来没有过。为什么我就看不见他的优点?与他沟通也很困难，自己一方面希望学习变好，另一方面又不愿改变学习态度，改善方法，等待天上掉馅饼，哪有不劳而获的。吃不了学习的苦，生活的苦就会如约而至。做父母的内心惶恐万分，他却是对任何事一无所谓的态度。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我在考高中的时候，从原来的345分到初中毕业的620分（700分）在初三的时候只用了一年的时间，就可以了。前提是我在初三的时的时候突然觉悟了，要认认真真的学习了。每天凌晨睡觉，早上6:00起床，每天学习18个小时。那一年是我最充实最快乐的一年，也是最辛苦的一年。付出总会有回报。那个时候的历史和政治初中6本书，基本上都能背得下来。化学和物理认真学起来还是很容易的。语数外三门主科18本书每本书都翻烂了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请，这样的状况，回答过几个情况类似，归根到底是孩子自己动力不足，进取心可有可无，没有意识到考不上高中的后果：真的就跟别人“一别两宽”，差距越来越大。
自己的人生就不是“在该奋斗的年龄，努力拼搏的模样”。实际上，就是这个弯道超车的假期，就在眼前，再过几天就真的消磨掉了：这本该追赶别人，甚至超越自己的假期。
懒散就在眼前，什么都不做很容易，它是典型的床和手机游戏。
奋斗也在，离开床，推开窗，把自己似懂非懂的知识，下定决心搞定，行动起来。
青春有可以把握的住的奋斗，成功可见。
否则，以后有无数个，不可见的奋斗，比这个还苦！
给孩子看看，选哪个？
加油吧。祝想通过开始行动吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，我是快乐庭院主创黑豆老末儿，专注于儿童青少年的学习和成长！
认真看了题主的描述，很能感觉到题主的焦虑和无奈！
从描述中，看出孩子的确是有问题，可是家长的问题也比较大。
1，是孩子没有养成习惯呢？还是你不习惯放手呢？
"他从小就是在我的眼睛底下做作业"，仅此一句话，就能看出题主是一位尽职尽责的家长，不过方法却不值得提倡。
家长陪孩子写作业，在小学目的是为了培养孩子的习惯，慢慢就应该放手，而你的孩子到了初三，你还要一直陪伴写作业，这是孩子没有养成习惯呢？还是你不习惯放手呢？
2，“为什么就看不见他的优点呢？”
从题主的描述中，没有看到一个正面的词语，题主对儿子的描述全部是负面的，也正如题主所问“为什么就看不见他的优点呢？”
每一个人都优点，看不见孩子的优点，这不是孩子的问题，这是家长的问题。从描述中，可以看出初三的孩子还能允许家长陪伴写作业，这不能不说是一个对父母的尊重和顺从，这就是这个孩子的一个明显优点。不过从这个优点，是否可以看出题主控制欲比较强，对孩子过于无微不至呢？这也是值得题主反思的一点。
3，家长都把孩子的事情做完了，孩子还能做什么？
家长把孩子该考虑的事情都考虑好了，孩子还能思考什么？
这是现在家庭教育中普遍存在的一个问题。
从我对孩子成长的观察中，大多懒惰的 孩子是因为习惯了家长的全方位代劳和安排；做题不跟路，记忆不好，理解也不好，专注度更差，这和个人的基础和资质有很大关系，也和学习的主观能动性有很大关系，孩子的主观能动性又和家长的教育观念方式方法有很大关系。
4，家长的期望和现实之间的差距比较大。
每个家长都希望自己的孩子优秀，都希望自己的孩子在所在群体中胜出，这是天下所有家长的心意，可是对于绝大多数家长来说，还必须接受自己的孩子就是一个普通人的现实。
我们对于孩子的期望要建立在孩子的个性和真实能力上。
（图片来自网络）
就如题主所说，自己孩子成绩不好，与他沟通也很困难，说实话，个人感觉，这种情况下对他的学习做硬性要求，真的很难达成效果，同时又可能把亲子关系推向更坏。与其这样，还不如换一个思路，孩子学习要讲究学习方法，家长对孩子的教育又何尝不讲究方法？
接受他的现实，缓和和他的关系，引导他对自己的前途思考，试着激发他学习的主动性。
具体方法，我只能抛砖引玉，具体更多内容需要题主自己在调整的过程中不断地学习：
1，暑期时不时地安排一点儿家务给他做。
不是命令而是建议或者是要求。
我自己的孩子我要求他自己的衣服自己洗，有时候也要求他洗碗做饭，他做了，我表示感谢和喜悦；他不做，没有关系，稍等一会儿我来做。
2，暑期亲子之间扩展聊天内容。
暑期，亲子之间相处时间多，自然聊天的机会就很多，有时候饭桌上、看电视的时候、或者一起外出的时间，可以如成年人之间一样和孩子聊天，比如问他对这次世锦赛孙杨的事件怎么看？
他表达了自己的意见 就好，没有对错，不用争执，只有互相影响。
我自己的孩子比较喜欢动漫，所以他关注到了日本动漫大楼着火死伤事件，我就问他到底是怎么回事？他就很耐心地讲给我听，我很认真地听他讲，最后我用一句话表达自己的感触：太可惜了！动漫文化的一大损失呀！任何行业都有不可预知的风险，作人一定要小心！细节决定成败！
初三的孩子，有自己的思想，不需要家长告诉他该怎么做，也不需要家长告诉他该怎么思考。
3，把自己看到的孩子的问题转移
对于老师布置作业的问题，在聊天中让孩子意识到作业的目的，而不是作业的形式。
上一篇：邓紫棋和张靓颖谁漂亮？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |