您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
如果学生在课堂上认真听课，还需要课外补课吗？
学生,课外,老师如果学生在课堂上认真听课，还需要课外补课吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
2. 学生自学能力怎么样
大学以后，自学能力变得越来越重要。如今科技高速发展，新鲜事物层出不穷，学校积累的知识，早就不够用了。自己查资料、甚至自学一门学科，都是非常常见的。而且随着社会的发展，在线课程也成为了学习的一部分，比如慕课、可汗学院。所以很多学生可以自己看书学习，不懂不会的在网上搜索，也会在网上看视频学习。自学能力强的学生，通常不需要课外补课。
3. 学生和老师的进度是否匹配
有的时候学生的程度，和老师的进度不相匹配，比如老师已经讲到第三章了，学生第一章的内容还没有掌握。这种情况硬跟着老师学第三章，只能是一知半解，效果并不理想。这种跟不上课外班进度的情况，到课外班补课，没有必要。他们需要的是专门针对自己程度的课程，如果能找到相应程度的课外班，可以上，如果找不到，还是请老师有针对性地补课比较好
4. 学生听课能力怎么样
在学校老师已经讲过不止一遍了，到课外班补课还是同样地一遍遍听。有的学生听课不认真，或者学习方法不好，听课地效果非常糟糕。拿老师的话当耳旁风，听了和没听一样，这种情况，家长把孩子送去课外班补课，就是浪费时间浪费金钱了。对这样地学生，事宜先改进他们地学习方法，激发学习动力，学生自己愿意听课想听课了，再送到辅导班也不迟。而且参照第三条，要选择适合的辅导班或一对一辅导。
4. 学生是否存在“吃不饱"的情况
学校学习的内容，对有的学生来说，比较简单。学校教授的内容，不能满足学生的求知欲。如果存在这种”吃不饱"的情况，学生应该设法学习更多的内容。比如找到相应的课外辅导班，也可以找来资料自学，有问题需要求教时专门找老师做一对一辅导。
学生应不应该报课外辅导班补课，主要还是看学生自己的情况，也不是说认真听课就一定不用报班，或者必须报班，对照上面四个方面，来判断学生是不是需要报课外辅导班。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果学生在课堂上认真听课，也可能还是需要课外补课。我知道这样讲，可能听了很让人丧气，但我想说事实就是这样的。
下面听听我说的有没有道理：
01
在课堂上认真听课，如果没有懂，可能还需要课外补课的。
很多学生因为基础原因，因为领悟能力的原因，他虽然上课时非常认真地听，但是他不一定听懂了，老师讲的不一定能运用出来，所以像这样的学生还是有必要再去课外补补课的。因为现在学习的内容很多，课程的内容也非常难，在课内学习消化不了的人，还是不得不课外再去补一补课。但天道酬勤，只要不断坚持努力，相信一定有不需要补课的那一天。
02
学生在课堂上认真听课了，也可以课外补补课，学习不同的学习方法。
我们现在的学校，基本上是从一而终，就是你上学时碰到哪一位老师，如果没有什么特别情况，这位老师就会教这个孩子三年。这样的好处是知根知底，便于形成长期的培养计划。这样教学的不好就是专门跟着一个老师，他会受老师的影响限制，眼界会打不开。如果在课外去跟别的补课老师补补课，那么可以开括一下眼界，也是对不同老师学习方法的一种很好借鉴。
03
学生在课堂上认真听课了，也还需要补补课，可以发展一下自己的特长。
因为在课堂学习的是文化专业知识，像音乐、美术等其他功课一般都只是普及性的学习，课外补课，可以增加素质方面的补习，提升自己的综合素质。
在学校里学习文化课程，在补习班学习素质课程，琴棋书画方面都可以有所涉及，发展自己的兴趣爱好，变成了一个有专业特长的学生，何乐而不为？
总之，学习是自己的事情，学无止境，上课认真了，课外还可以补习；课内学好了，课外的知识还可以学习；文化课专业知识学好了，还可以发展各方面的特长。
我是读写升级彭老师，提升读写能力，发展思维品质。关于补课，你有什么见解，欢迎留言交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习贵在学会三步曲，课前善于预习，课堂上认真听讲，课后巩固总结到位，好多考进清华北大的，并不依靠辅导班
回答于 2019-09-11 08:43:50
考好的高中、大学，只有课堂知识是远不够的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习成绩好，在班里名列前茅，学校排名也还行，能考上好学校，当然不用补课，主要看个人需求，自己定位，如果你定位考清华，如果你分数不够，天分不够，又想考上，当然还是需要补习的，主要看你自己定位，孩子成绩情况，有的家长想考好的学校，好的班级，孩子如果达到了，自然就不用补习了，如果达不到，可以考虑补习，因为，补习教的学生少，学习速度快，比自己学要快，当然你觉得自己学习快，不用补习也可以，能够实现上好学校的目的。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |