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考上长治医学院口腔医学，值得上吗？

长治,临床医学,山西省考上长治医学院口腔医学，值得上吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

考上长治医学院口腔医学，值得上吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先说学校，在山西省内长治医学院算是可圈可点的医学院校了，再说口腔医学专业，这个专业将来就业机会好，前景广阔，可以自己开诊所，也可以去大医院就业，可以说是前途一片光明！个人意见，仅供参考啊！

回答于 2019-09-11 08:43:50

长治医学院（Changzhi Medical College），坐落于山西省长治市，是一所省属全日制普通高等医学院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校。 [1]

学校创建于1946年，前身是“晋冀鲁豫白求恩国际和平医院总院”开办的“护士学校”。1986年升格为本科院校，更名“长治医学院”。2012经国务院学位委员会批准成为临床医学专业一级学科硕士学位研究生培养单位。

截止2018年10月，占地（含两所直属附属医院）965.20亩，建筑面积32.71万平方米 [2] 。设有20个教学单位，开设18个本科专业（含方向），8个专科专业和各类成人教育专业，并与国内名校联合培养硕士研究生。 [1]

创办时间 1946年

所属地区 中国山西长治

学校类型 医药

属性 省属高等院校 |卓越医生教育培养计划

主管部门山西省

类别 公立大学

学校官网http://www.czmc.com

学校代码 10117

校园介绍

长治医学院截至2013年，学校占地面积777.80亩，建筑面积27.81万平方米。拥有科技大厦、学术交流中心、科学会堂、网络中心、计算机中心、现代教育技术中心、临床技能中心、远程会诊中心、文体活动中心、阶梯教室、多媒体教室、语音室、电子阅览室、人体形态学科技馆，以及各种实验室、学生公寓、学生食堂和运动场。学院新校区已于2012年8月8日开始奠基建设

校园介绍

长治医学院截至2013年，学校占地面积777.80亩，建筑面积27.81万平方米。拥有科技大厦、学术交流中心、科学会堂、网络中心、计算机中心、现代教育技术中心、临床技能中心、远程会诊中心、文体活动中心、阶梯教室、多媒体教室、语音室、电子阅览室、人体形态学科技馆，以及各种实验室、学生公寓、学生食堂和运动场。学院新校区已于2012年8月8日开始奠基建设

专业设置

截至2013年底，学院开设19个本科专业(含方向)，8个专科专业和11个成人教育专业，并与山西医科大学和中南大学联合培养硕士研究生。

19个本科专业(含方向)：

长临床医学、临床医学(妇产科学方向)、护理学、医学影像学、生物医学工程、麻醉学、医学检验、口腔医学、药学、信息管理和信息系统、应用心理学、康复治疗学、音乐学(音乐治疗方向)、运动人体科学、临床医学(精神卫生方向)、临床医学(美容医学方向)、临床医学(眼视光学方向)；

8个专科专业：临床医学、护理学、药学、医学检验技术、眼视光技术、口腔医学技术、医疗美容技术、音乐康复技术。

师资力量

长治医学院截至2013年底，学院有教职工2804人(含直属附属医院)，其中专业技术人员2332人，正高职称113人、副高职称354人，博士36人、硕士555人，专任教师641人。 魏武和第一临床学院(附属和平医院)内科学教学团队被评为国家级教学团队，药理学教学团队被评为省级优秀教学团队。

学科建设

截至2013年底，学校有1个硕士点，省级重点学科2个，省级重点扶持学科2个。

硕士点：临床医学

省级重点建设学科：内科心血管病学、内科血液病学

省级重点扶持学科：药理学、药物化学

教学建设

截至2014年9月，学校有国家级特色专业2个，山西省级特色专业1个，山西省级品牌专业2个，教育部"本科教学工程"地方院校第一批本科专业综合改革试点专业1个，国家级精品课程1门，省级精品课程5门。山西省实验教学示范中心5个。2项教学成果获国家级教学成果二等奖；多项教学成果获山西省教学成果一、二等奖。

国家级特色专业：临床医学、护理学

山西省特色专业：药学

山西省级品牌专业：临床医学、护理学

教育部"本科教学工程"地方院校第一批本科专业综合改革试点专业：临床医学

国家级精品课程：内科学

省级精品课程：诊断学、药理学、人体解剖学、外科学、基础护理学

山西省实验教学示范中心：机能综合实验室、解剖综合实验室、临床技能中心、医学检验综合实验室、药理学综合实验室

口腔医学专业，主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

专业目标

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

培养目标

培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

从业领域

口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师--在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师--在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者--研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员--到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

回答于 2019-09-11 08:43:50

是已经录取了吗？

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