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为什么现在小学生基本忘却以前年代的童年生活，而沉醉于现代的机不离手生活？
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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个和我们这个时代的知识传播方式有很大关系。之前有本著作，叫《童年的消逝》，能够给我们一些启发。
作者认为，童年这个概念的出现也就是近几百年的事，再往前，小孩子到了7岁左右基本就要工作了，小孩子体型小、动作灵活，社会中有很多工作都适合他们做，比如矿工(是的，你没有看错，就是下矿干活)。因为当时社会的沟通和学习方式主要是靠口语，小孩子的语言成熟之后就可以进入社会了。
后来，印刷术的发展导致图书的普及，社会生活需要的技能越来越多，对人的要求越来越高，人的学习方式(书面学习)和学习时间(明显延长)都发生了翻天覆地的变化，学校也出现了。孩子必须有专门的时间学习识字、书写等技能，于是孩子的工作年龄不断的提高。在孩子完成技能学习之前的这段时间，就是童年这个概念的由来。和大多数学生的理解不一样，不是学习占用了他们玩的时间，而是因为要学习，他们才有了玩的时间。
到了近现代社会，电视、互联网、手机等的出现，把学习的门槛又拉低了，通过这些方式学习(或者说是获取信息)的难度比读书可简单多了，娱乐性也明显提高了，所以我们看到现在的孩子心理上越来越早熟，自然也更加的乐于接受这些东西，如此循环。孩子的童年就又在慢慢的消逝。
作者在书里还是告诫我们，要让孩子多一些严肃阅读，少一些媒体娱乐，才能让孩子健康茁壮成长。
希望我的回答对你有用，欢迎留言讨论
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在小学生基本忘却以前年代的童年生活，而沉醉于现代的机不离手的生活？对于这一问题，可以从以下几个方面阐述：
任何时代都有自己的鲜明特征，这是社会不断发展的需要，也是社会进步的显著标志。我个人认为，不同时代的不同生活，没有高低贵贱之分，不能因为古代人吃野果裹腹而现代人吃山珍海味，就说古代人比现代人低级，这是不同时期有不可际遇而已。
现在小学生基本忘却以前年代的童年生活，在我看来再正常不过了。以前年代的童年生活：滚铁环、打陀螺、丢沙包、“挤油”、“老鹰抓小鸡”等等，现在的小学生可能都未曾听过，谈何忘却，即使听过，也未曾体验过，即使体验过，也抵挡不住手机游戏魅力。
现在小学生沉醉于机不离手的生活，在我看来再正常不过了。生活物质的丰富，并不能直接推动精神文明的跃升，现在社会竞争日益激烈，而人际之间关系也日益紧张，人们日益沉浸于手机，沉浸于虚拟世界，来释放自我压力。在全民“机不离手”的时代，小学生群体必然受影响。
这种现象它的存在是客观的，在某种程度上“存在即合理”，但我个人认为小学生的这种状况不太利干他们的健康成长，他们更应该让自己的童年生活建立坚实的生活基础之上。
回答于 2019-09-11 08:43:50
过去就过去了，还记什么！
回答于 2019-09-11 08:43:50
以前年代的童年生活，是相对你的年代和现实世界世界的；
现代的机不离手生活，是相对现在小学生的年代和现实世界的。
人，是时代和现实世界的产物。客观影响主观，主观能动客观的。
以前的生活，没有对与错；现在生活，也没有对于错。生活总是要向前发展，人也是跟着向前发展。以前没有手机，不是错，现在拥有手机，也不是错。这是客观事实，认准这点就是了。不带有判断对与错的眼光去看待孩子和生活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大人都这样每天机不离手，躺着看坐着看，在外面看在家里也看，吃饭看睡觉看，手机样式更是层出不穷，型号一个个的换，更有的家长比款式比价格，不是新款不要不贵不要，在这样的环境下孩子能不看手机吗？孩子是家长的一面镜子，要想孩子不看手机家长首先做好榜样！
手机为什么有这么大的吸引力？1.里面内容丰富，只要有一部手机和网络，你想知道的都能实现 2.社交软件多，比如微信，微博，QQ 等等 3.各种有趣的小视频APP ，比如抖音，快手，火山小视频 4.自媒体，微商，网游手游，淘宝等等新事物的出现
手机吸引力大，一不小心就会“上瘾”，即使没事也忍不住拿起来看一眼，刷刷朋友圈仿佛成了一项工作，看手机的危害太大了。劳民伤财，人的精力是有限的，看手机多了，其他方面就会忽略了，很多很成功的人都不怎么看手机，是因为他们全部精力用在了怎样成功上去了。希望大家都对孩子负起责来，丢下手机多陪陪孩子吧！
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